3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-24
| 33页
| 81人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

央视“3.15”晚会曝光名单,希望各位父母避雷!拒绝垃圾食品,如果自身的合法权益收到非法侵害之后,怎样依法维权? 1.​​制造水军的“主板机” 仅需20块手机主板,就可以组成一块主板机,这种设备能够操控网络投票、游戏等,对网络环境造成极大干扰。因其能随意更改IP地址而受到网络灰色产业链的青睐。 2.​​不防火的防火玻璃 某家企业生产的所谓防火玻璃实际上并未经过任何防火处理,仅是普通的钢化玻璃,却以次充好。 3.​偷工减料的灭火器 市场上一些低价灭火器以降低灭火主要成分磷酸二氢铵含量为代价来取得价格优势,实际上灭火效果大打折扣,对安全构成威胁。 4.​​梅菜扣肉里的“糟心肉” 一些预制菜企业使用含有大量淋巴组织的槽头肉来制作梅菜扣肉,不仅质量堪忧,还可能影响健康。 3.2 依法行使权利 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 2 政治认同:感受宪法权威,弘扬社会主义法治精神,践行社会主义法治观念。 道德修养:能够积极处理与他人的冲突,做到道德与法律并重;能够践行社会公德,把道德规范内化于心,外化于行。 法治观念:理解并认同任何权利的行使都是有界限和守程序的;能够积极维护自己的合法权利和自由;能够尊重他人合法权利,规范自身行为,树立法治观念。 核心素养目标 请同学们自主精读教材P43-P46的内容 导学预习: 公民应如何依法行使权利?P43 公民维护权利守程序的含义、原因、要求?P44 公民维权的方式?P44-46 4 行使权利有界限 01 5 思考:你认为哪些解决方案行不通?这些解决方式可能带来哪些后果? 活动一:“农民工讨薪” 一、行使权利有界限 陈某与其6名工友向总包工头黄某追讨25万元左右的欠薪,迟迟没有要到,于是,他们想到以下解决方案: (1)爬上营销中心楼顶,以跳楼方式威逼包工头发工资; (2)把包工头关起来,不发工资不放人; (3)到法院起诉,维护自己的劳动报酬权。 1.公民如何正确行使权利?P43-44 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。(行使权利有范围) 6 甲队球迷的行为可能造成哪些危害? 某足球比赛现场,上万人的体育馆座无虚席。比赛期间,甲队球迷因对本队比分落后不满,对乙队球迷破口大骂,随后投掷杂物、挥拳相向,现场一片混乱。公安机关迅速将扰乱秩序的人员带离现场,并依照治安管理处罚法的规定,以扰乱公共秩序为由,对他们作出行政拘留5至7日的处罚。 公安机关对球迷处罚是否有必要,为什么? 甲队球迷没有看到权利的界限。甲队球迷对乙队球迷破口大骂、抛掷杂物等侵犯了乙队球迷的人格尊严权和生命健康权,同时扰乱了公共秩序,损害了社会、集体、他人的合法权益。。 甲队球迷的行为可能造成哪些危害? 公安机关对球迷处罚是否有必要,为什么? 有必要。 违反规则,扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。公民要依法行使权利。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 思考:这一事例启示我们公民应如何正确行使权利? ③公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。(维护权利守程序) 一、行使权利有界限 1.公民应如何依法行使权利呢? 2023年2月13日下午,广东东莞市长安镇上角社区某电子厂门口,发生一起凶杀案,一名无业男子持刀先后刺死3人,其中2人当场已无生命体征,另1人在送医途中不治身亡。引起案件的原因是因为本该属于工人的劳动报酬,没有全额得到。 一、行使权利有界限 笔记整理 1. 如何理解行使权利有界限?P43 ① 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 ② 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价,同时,每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民的合法的自由和权利。 10 02 维护权利守程序 11 《动物防疫法》第30条规定,单位和个人饲养犬只,应当按照规定定期免疫接种狂犬病疫苗,凭动物诊疗机构出具的免疫证明向所在地养犬登记机关申请登记。 携带犬只出户的,应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施,防止犬只伤人、疫病传播。 公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 要求:公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行; 意义:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。 二、维护权利守程序 2.遵守正当程序的意义和要求是什么? 13 小组探究: 2024年2月5日,最高人民法院发布饲养动物致人损害6个典型案例。案例3

资源预览图

3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
1
3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
2
3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
3
3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
4
3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
5
3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。