统编版九年级道德与法治中考专题复习：综合探究题

统编版九年级道德与法治中考专题复习：综合探究题 1．2023年3月，“感动中国2022年度人物”揭晓，一个个发光发热的名字，一段段感人至深的故事，都浸润着满满的真善美，都散发着暖暖的正能量，让我们感受到中国的力量。他们是中国的楷模，他们是我们生命路上的道德榜样。 【沈忠芳——导弹人生不负民族】 沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。” (1)从个人与国家关系的角度，谈谈你从沈忠芳的颁奖辞中获得的启示。 【邓小岚：幽谷兰香远】 “没有歌声的童年，是很寂寞的。”2004年，邓小岚来到河北马兰村义务支教，教授音乐，募集乐器，组建合唱团。十几年间，一批批孩子走出大山，站上更大的舞台，而邓老师温暖的目光始终未曾改变。如今，邓老师又“回到”了马兰，守望着她牵挂一生的地方。 (2)邓老师温暖的目光始终未曾改变，传递出了什么？ (3)九年级（1）班举行辩论赛，辩题是“中国精神的挖掘和解读，更应该从公众模范出发”（正方）VS“中国精神的挖掘和解读，更应该从身边榜样出发”（反方）。 辩论双方一辩的主要任务是开篇立论，简明扼要地阐明本方观点和理由。请你任选一方（正方或反方），写一辩辩词，字数100字左右。 2．结合材料,完成答题。 ▲立法法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律。修改立法法，是新时代加强党对立法工作的全面领导，通过法治保证党的路线方针政策和决策部署贯彻执行的必然要求。 ▲立法法修正草案经十三届全国人大常委会两次会议审议后，先后两次在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见。全国人大常委会办公厅将修正草案印发十四届全国人大代表，组织部署全国人大代表研读讨论并征求意见。 ▲修改立法法是新时代推进全面依法治国、依宪治国，建设社会主义法治国家的重要举措。宪法对立法体制、立法权限等作出基本规定，立法法以宪法为依据对立法体制、权限、程序和立法监督制度等作出系统化规定，是通过法律实施宪法有关规定的重要体现。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 3．【行走武汉,读懂文脉】 党的二十大报告指出  加大文物和文化遗产保护力度，加强城乡建设中历史文化保护传承，建好用好国家文化公园。作为九省通衢的武汉，是国家历史文化名城，楚文化的重要发祥地。为了帮助学生深入了解武汉文化，学校决定组织一次“行走武汉，读懂文脉”研学之旅，请你参与其中。 (1)【项目动员】假如你是活动领队，为动员同学们积极参与，你怎么介绍本次研学之旅? (2)【项目推荐】研学过程中你对武汉哪方面的文化特色最感兴趣?请说明理由。 推荐文化： 推荐理由： (3)【项目建议】为了响应“建好用好国家文化公园”的号召，有关部门拟打造“长江文化公园——武汉园”，请你为打造“长江文化公园——武汉园”，建言献策。 4．经相关部门批准，某校拟将学校附近的一块荒地改造成劳动教育实践基地。春天到来，同学们分两组在此种植了农作物，下面是他们在此过程中遇到的问题。 小组 农作物 问题 第一小组 玉米 迟迟不出苗 第二小组 西红柿 成熟之际，麻雀（属于国家保护动物）啄食 请阅读以上内容，回答下列问题。 (1)针对玉米迟迟不出苗的问题，经专家鉴定，是因为同学们购买了假种子。假如你是该小组成员，遇到此问题，你会怎么办? (2)针对麻雀啄食西红柿的问题，有同学建议采取诱捕装置捕杀麻雀，小峰表示强烈反对。如果你是小峰，你会如何说服这些同学，并提出合理的解决方案。 5．临近2024年元旦，厦门市某中学七年级（1）班学生以“感受师长情谊，和谐交往成长”为主题开展了探究性学习活动，请你一起参与吧！ “太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”师生关系是一个动态的过程。第一组同学以“是否理解教师对学生的表扬与批评”为题对七年级学生进行一次调查，数据如下： 内容 理解 不理解 说不清 比例 58% 19% 23% (1)针对上述调查结果，请你谈谈我们应如何对待老师的批评和表扬？ 第二组李宁同学说出了他的烦恼：从小到大我父母很疼爱我，可我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有，而且我父母很固执，根本听不进我的意见。 (2)请你给李宁谈一谈我们与父母之间产生矛盾冲突的原因及其后果？ (3)请你谈谈如何孝敬父母？ 6．交往讲智慧，沟通促和谐 某校初一（3）班学生小明最近迷上了智能手机，对父母的辛勤劳作和关心问候熟视无睹，热衷于与网友网上聊天，成了“低头族”