《百数表》（课件）-2023-2024学年一年级下册数学人教版

百数表 小学数学人教版一年级下册 创设情境 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 41 40 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 91 90 92 93 94 95 96 97 98 99 100 1~100的“数字宝宝” 创设情境 “数字宝宝”排排坐 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 请你像这样排一排！ 请你像这样排一排！ 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 从右往左看呢？ 从右往左看呢？ 从右往左看，每次减少1。 这组数字有什么特点？ 这组数字有什么特点？ 这排数横着看，从左往右，十位不变，个位加1，说明每次增加一个1。 探究新知 横着看，相邻两数相差1 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 21 22 27 31 32 37 41 42 47 51 52 57 61 62 67 71 72 77 81 82 87 91 92 97 为什么贴在第1列？ 为什么贴在第1列？ 因为它们的个位都是1。 这组数字有什么特点？ 这组数字有什么特点？ 这列数竖着看，十位每次加1，个位不变，说明每次增加1个十。 竖着看，十位每次加1 (增加1个十)，而个位都不变 探究新知 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 20 29 30 39 40 49 50 59 60 70 80 90 100 为什么第10列的个位不是10？ 为什么第10列的个位不是10？ 因为个位数字最大是9，每一行的最后一个数都是满十进一。 这组数字有什么特点？ 这组数字有什么特点？ 第10列从上往下看也符合十位加1的规律，但个位却不是10。 几十九加1满十进一，变成像第十列这样个位是0的数，叫整十数。 前一列数字的个位是9，加上1后满十 探究新知 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 22 33 44 55 66 77 88 99 个位和十位同时加1,增加的这两个1,表示的意思一样吗? 个位和十位同时加1,增加的这两个1,表示的意思一样吗? 不一样。十位加1表示增加1个十，个位加1表示增加1个一。 这组数字有什么特点？ 这组数字有什么特点？ 每个数的个位和十位相同。十位每次加1，增加1个十，个位每次加1，合起来每次加11。 探究新知 斜行的个位和十位都增加1 7 67应该在哪里？在表格中的第几行？ 第7行。因为第一行(除了最后一个数)都是一位数，其实它们的十位是0。行数比十位数多1。 不论哪一行，十位数都比行数小1，除了本行最后一个数 探究新知 探究新知 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9