2.4《升华和凝华》同步练习 2023-2024学年苏科版物理八年级上册

2.4《升华和凝华》同步练习 苏科版物理八年级上册 一、选择题 1.今天我们的生活越来越美好,在炎热的夏天可以吃上远方的新鲜食品,人们为了防止食品在长时间运输中腐烂变质,利用干冰(固态二氧化碳)给食品降温,这是因为( ) A.干冰熔化吸热 B.干冰液化吸热 C.干冰升华吸热 D.干冰凝华吸热 2.下列关于物态变化的说法正确的是( ) A.升华和凝华都需要在某一固定温度下才能进行 B.水蒸气不能在的环境中存在 C.固体在熔化过程中有可能温度持续升高 D.气体通过压缩体积液化时不会放热 3.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是( ) ①春天,冰雪融化汇成溪流 ②夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗” ③秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 ④冬天,室外地面上出现了霜 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 4.水是万物之源,亦是生命之源。斗转星移,岁月更迭,水的形态会发生变化。关于自然界水的物态变化及吸放热,下列说法正确的是( ) A.寒冬,堆好的雪人,过了几天发现变小了,是因为雪吸热后熔化 B.洗热水澡后,卫生间玻璃变得模糊,是因为水吸热后汽化 C.游泳上岸后,身上感觉冷是因为水吸热后升华 D.滴水成冰,是因为水放热后凝固 5.诗词是我国传统文化中的瑰宝,其中涉及到很多物理现象,下列说法正确的是( ) A.飞雪迎春到——雪是凝华形成的 B.疑是地上霜——霜是凝固形成的 C.露从今夜白——露是升华形成的 D.岚雾今朝重——雾是汽化形成的 二、填空题 6.物质从 直接变成 叫升华,升华过程中要 热;物质从 直接变成 叫凝华,凝华过程中要 热。 7.“北国风光,千里冰封,万里雪飘”是伟大领袖毛泽东在《沁园春 雪》中的优美词句。词句中的冰的形成过程需要 热,雪是水蒸气 形成的(填写物态变化名称)。 8.下列物态变化中属于吸热现象的是 。(填序号) ①初春,冰封的湖面解冻 ②盛夏,旷野里雾的形成 ③深秋,路边的小草上结了一层霜 ④严冬,冰冻的衣服逐渐变干 9.激光可以用来除去白纸上黑色的碳粉字迹。激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接 (填一种物态变化)为高温碳蒸气,同时字迹消失。这种物态变化是 过程(选填“吸热”或“放热”)。 10.在北方,当气温降低到-50 的时候,人们发现自己吐出来的水蒸气直接变成细小的雪花,物理学中把这种物态变化叫做 ,此物态变化要 热量。 11.即使在0 以下的冬天,室外冰冻的衣服也能晾干,这是 现象,在此过程中,需要 (选填“吸热”或“放热”)。 12.初冬的早晨,池塘边树枝上“雾凇”的形成属于 现象;衣柜里防虫用的樟脑球,过一段时间就会变小,这是一种 现象(以上两空填物态变化名称)。 13.寒冷的冬天早晨,小明看到自家的窗玻璃上结着“冰花”,“冰花”是空气中的水蒸气遇冷 (填物态变化的名称)形成的,附着在窗玻璃的 (选填“内侧”或“外侧”)。小明拿起湿抹布去擦时,抹布却“粘”在了玻璃上,这是因为湿抹布上的水 (选填“吸收”或“放出”)热量,从而发生了 (填物态变化的名称)现象。 14.固态、液态和气态是自然界中物质最常见的三种状态,图是物质三态的微观模型。其中图 表示液态物质,某物质由图丙的状态直接变为图甲的状态时,发生的物态变化是 ,请列举一例: 。 15.寒冷的冬天,北方城市公园里的冰雕作品在一天天变小,却仍然能保持原有的冰雕外貌,这是 现象,此现象会伴随着 热。谚语是我国民间文化的一部分,其语言简练、含义深刻。有句谚语:“霜前冷,雪后寒。”它说明了,霜是由于骤冷,空气中水蒸气发生 而形成的,此过程需要 热量;雪后,由于雪 导致气温降低,使人感到寒冷。 三、实验题 16.某小组同学在做“观察碘的升华”的实验时,由于碘蒸气有毒,有刺激性气味,他们选择用碘锤进行实验,碘锤是由装有少量碘的密闭玻璃管制成的。同学们设计了图的甲、乙两种方案。 (1)两种方案都采用加热的方法,说明他们都猜想:碘在升华时是 热的; (2)利用两种方案进行实验,碘锤中都出现了紫色碘蒸气。同学们查阅资料得知:酒精灯的加热温度约400~500 ,碘的熔点约113 。根据这个信息,同学们将甲、乙方案进行比较,认为乙方案合理。请分析说明乙方案比甲方案合理的原因; (3)实验后,碘锤还在热水中,同学们就离开了实验室。第二天再进实验室时,发现碘锤中的碘蒸气不见了,碘锤内壁上出现紫黑色的碘颗粒。 ①第一天实验后,他们做的不规范的地方是: ; ②碘锤内壁出现紫黑色的碘颗粒,这是碘蒸气 形成的。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 2.4《升华和凝华》 参考答案: 1.C 2.C 3.A 4.D 5.A 6. 固态 气态 吸 气态 固态 放 7. 放 凝华 8.①④ 9. 升华 吸热 10. 凝华 放出 11. 升华 吸热 12.