2024年化学中考一轮复习课标新方向课标新方向跨学科项目式学习课件

2024化学中考一轮复习课标新方向 跨学科项目式学习（一） 1 一、微型空气质量“检测站”的组装与使用（课标素材） 1.加强对空气的质量检测是保护环境的重要一环。下表是某市一年四季空气质量检测的平均数据。请完成下列问题： 季节 可吸入颗粒物 二氧化硫 氮氧化物（ 等） 空气质量级别 春季 88 44 40 Ⅱ 夏季 67 36 33 Ⅰ 秋季 90 54 46 Ⅱ 冬季 98 60 69 Ⅲ （1）对该市空气质量影响最大的指标是______________。 可吸入颗粒物 3 （2）你认为该市使用的主要能源类型是__________。 化石燃料 （3）空气质量最差的季节是______。除了能源结构的因素外，你认为造成这种情 况的其他主要因素还有____________________________________________________ _____________（回答一条即可）。 冬季 气候干燥（或植被净化空气能力弱、地表土壤裸露、能源利用率低等） （4）有人认为，加高燃煤锅炉的烟囱高度可有效减少尾气对环境的污染，你认为 这个措施是否合理？你的回答是________（填“合理”或“不合理”）。要改善该市的 空气质量，请你给予合理化建议____________________________________________ _________________________（回答一条即可）。 不合理 减少化石燃料的使用（或提高燃料的利用率、使用清洁能源、植树造林等） 4 二、基于特定需求设计和制作简易供氧器（课标素材） 2.小科的爸爸给患病的奶奶购买了一台“便携式制氧器”， 其原理如图所示。通过查阅说明书，了解它的工作原理， 下列说法错误的是( ) C A.加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的原理，使氧气湿润 B.根据加湿过滤仓中气泡的多少，可以判断氧气排出的快慢 C.输出的氧气可作为燃料，用于切割金属 D.夏季鱼缸中溶解氧下降，可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧 6 3.（2023苏州22题节选6分）某款家用制氧机利用过碳酸钠 和二 氧化锰同时加入水中制取氧气。已知：①过碳酸钠易溶于水，遇水分解为 和 。 可以将 转化为 。 （1）制氧机制氧说明（部分）见下表，其中A、B剂的成分是过碳酸钠或二氧化锰。 配方 A剂 B剂 平均供氧量（毫升/分钟） 供氧时间（分钟） 配方一 1袋 1袋 配方二 2袋 1袋 配方三 3袋 2袋 7 ①A剂的成分是_______________________________。 过碳酸钠（或 ） [解析] 因为过碳酸钠易溶于水，遇水分解为 和 ， 在二氧化锰 作催化剂时发生反应生成氧气，供病人呼吸，催化剂只是改变化学反应速率，不影 响生成物的质量。根据表中数据配方一、配方二的平均供氧量可知，A剂的成分是 过碳酸钠。 8 ②若突发缺氧性疾病，在呼叫救护的同时进行吸氧，应选择的最佳配方是________。 配方三 [解析] 若突发缺氧性疾病，在呼叫救护的同时要进行吸氧，因为配方三过碳酸钠的质量多，生成氧气的质量多，所以应选择的最佳配方是配方三。 9 （2）按配方一在水中反应6小时后，无明显气泡产生。取反应后混合物进行下列实验： ①将反应后混合物过滤，得到滤液和黑色滤渣。滤渣的成分为__________________ ________。 二氧化锰（或 ） [解析] 二氧化锰是黑色固体，难溶于水，所以滤渣的成分为二氧化锰。 10 ②取少量滤液，向其中滴加足量盐酸有大量气体产生。该反应的化学方程式为 _ ____________________________________。 [解析] 因为过碳酸钠易溶于水，遇水分解为 和 ， 能与盐酸 反应， 不能与盐酸反应。所以取少量滤液，向其中滴加足量盐酸有大量气体 产生，发生反应的化学方程式为 。 11 ③另取少量滤液，滴加 溶液，再滴加______溶液。溶液变为蓝色，证明滤液中 仍含有 。 淀粉 [解析] 因为 可以将 转化为 ，淀粉遇 变蓝。所以另取少量滤液，滴加 溶液，再滴加淀粉溶液。溶液变为蓝色，证明滤液中仍含有 。 12 2024化学中考一轮复习课标新方向 跨学科项目式学习（二） 13 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程（课标素材） 14 某化学兴趣小组的同学对