第五课 正确运用判断同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2024-03-24
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第五课 正确运用判断 同步练习 一、单选题 1.当前,我国正处于一个大有可为的历史机遇期,发展形势总的是好的,大局是稳定的。但我们面临的风险也是多方面的,有外部风险,也有内部风险;有一般风险,也有重大风险。只有正确认识和把握防范化解重大风险,才能保证中国特色社会主义事业行稳致远。根据材料,下列判断或推理正确的是(    ) A.以“有些风险是外部的”为前提,不可以进行换质位推理 B.正确运用选言判断,有助于我们将目前面临的风险综合起来进行考虑 C.正确认识和把握防范化解重大风险,就能保证中国特色社会主义事业行稳致远 D.排中律要求“A和“非A”必有一假,我们面临的风险要么是内部的,要么是外部的 2.学校要报选修课,甲和乙去报名,甲在选择科目上犹豫不决,乙认为甲 “要么报汉语言文学,要么报国际经济与政治。”如果乙的上述断定为假,则甲的选择是(   ) ①最后只报了音乐鉴赏 ②放弃国际经济与政治,报了汉语言文学 ③既报了汉语言文学,又报了国际经济与政治 ④不愿意报汉语言文学,坚持报国际经济与政治 A.①或② B.①或③ C.②或④ D.③或④ 3.2023年9月,湖南省人民政府印发《湖南省耕地保护国土空间专项规划》,其中明确优先划为永久基本农田储备区的耕地:已建成的高标准农田,经综合整治的耕地,正在实施整治的耕地;与已划定的永久基本农田集中连片,质量高于本地区平均水平且坡度小于15°的耕地;集中连片、规模较大,有良好的水利与水土保持设施的耕地等。据此,下列结论正确的是(   ) ①如果有良好的水利设施,那么一定会优先划为永久基本农田 ②经综合整治的耕地或者正在实施整治的耕地会优先划为永久基本农田 ③如果是已建成的高标准农田,那么一定会优先划为永久基本农田 ④只有土地坡度小于15°,才能优先划为永久基本农田 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.习近平主席在2023年11月24日致“世界中国学大会•上海论坛”的贺信中指出:“溯历史的源头才能理解现实的世界,循文化的根基才能辨识当今的中国,有文明的互鉴才能实现共同的进步。”由此可以推断(   ) ①除非文明互鉴,否则不能实现共同进步 ②倘若循文化的根基,则能辨识当今的中国 ③只要追溯历史的源头,就能理解现实的世界 ④要不断推进世界中国学研究,推动文明交流互鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.周三的足球赛和篮球赛在不同场馆同时进行,作为球迷甲、乙怎么可能放过这难得的机会!但是他们也只能选择其一去现场观赛。他们进行了以下对话: 甲:如果周三气温不冷,我就去看足球赛。 乙:只有甲看足球赛,我才会去看篮球赛。 以下推理结论一定正确的是(   ) ①甲去看了篮球赛,说明周三气温高 ②周三天气有点热,乙去看了篮球赛 ③甲去看了篮球赛,乙去看了足球赛 ④甲和乙也会有可能观看同一种球赛 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.某校教研组长安排甲、乙、丙讲公开课,三人都不愿意。于是教研组长写了三张纸条公开交给三人,并承诺回答正确者不需要讲公开课。甲纸条上写着:甲不讲公开课。乙纸条上写着:乙不讲公开课。丙纸条上写着:甲讲公开课。教研组长说:“三个纸条上的话只有一句是真话,根据这些条件你会推出哪位老师讲公开课?”结果乙因为回答正确不用讲公开课。乙的推理是(   ) ①根据矛盾律,“甲不讲公开课”和“甲讲公开课”必有一真 ②根据排中律,“甲不讲公开课”和“甲讲公开课”必有一真 ③“乙不讲公开课”为假命题,真命题应该是“乙讲公开课” ④“甲不讲公开课”为假命题,真命题应该是“甲讲公开课” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化时代化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。以上表述(    ) ①表明习近平新时代中国特色社会主义思想和中国特色社会主义理论体系是种属关系 ②)通过联言判断,从多方面对习近平新时代中国特色社会主义思想加以断定 ③运用下定义的方法,明确了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵 ④表明马克思主义中国化最新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想是全同关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“台湾问题纯属中国内政,是中国核心利益中的核心,是中美关系政治基础中的基础,是中美关系第一条不可逾越的红线。”这一判断是(   ) ①单称肯定判断 ②全称肯定判断 ③联言判断 ④选言判断 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.百年恰是风华正茂,百年仍需风雨兼程。回首过去,中国共产党经过百年奋斗向人民、向历史交出了一份优异的答卷。展望未来,中国共产党团结带领人民又踏上了实现第二个百年奋斗

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