内容正文:
启东市百杏中学2023-2024学年度第二学期
七年级历史第一次独立作业
一、选择(30分)
1.国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代,中国重归统一时的皇帝是( )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
2.如图为隋朝大运河示意图。图中的城市③与运河C段分别是( )
A.洛阳、永济渠
B.涿郡、通济渠
C.余杭、邗沟
D.建康、江南河
3.隋朝虽昙花一现,但对后世影响深远。下列有关隋朝的说法正确的有( )
①是一个统一全国的王朝 ②是少数民族入主中原后建立的王朝
③是一个善于创新的王朝 ④暴政导致其灭亡
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4.下图所示内容可直接用来研究唐代( )
(步辇图)
A.频繁的对外贸易 B.严格的官员选拔
C.密切的文化交流 D.开明的社会交往
5.“唐太宗非常反对历史上某些‘贵中华,贱夷狄’的陈腐观念……他把‘抚九夷以仁’当“君之体’,宣称‘我今天下主,无问中国及四夷,皆养活之’。”据此可知,唐太宗施行的民族政策是( )
A.包容 B.理解 C.开放 D.开明
6.唐代诗人白居易在《登观音台望城》中如此描述长安城:百千家似围棋局,十二街如种菜畦。从诗句可以了解到唐朝长安城( )
A.游客如云 B.规划整齐 C.农业发达 D.商业繁荣
7.“唐人诗歌,其于先世及当时事,直辞咏寄,略无避隐……非外间所应知者,皆反复极言,而上之人亦不以为罪。”该论述旨在强调唐诗( )
A.作者地位低下 B.创作氛围宽松 C.反映市民文化 D.批判封建礼教
8.隋朝平陈的第二年十一月,旧陈的中心地带吴会地区就发生过大规模的叛乱:“陈之故境,大抵皆反。”隋文帝经两年用兵才平定了江南的叛乱。可知隋朝修建大运河的目的包括( )
A.加强南北经济交流 B.满足都城粮食需要
C.巩固对江南的统治 D.满足统治者的私欲
9.学习历史要具备一定的读图分析能力。读图,结合所学知识可得出的结论是( )
A.两国之间贸易往来频繁 B.当时日本国内也使用汉字
C.日本受到唐文化的影响 D.日本曾经隶属于唐朝
10.“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义( )
A.推翻了唐朝的统治 B.形成了藩镇割据局面
C.平定了安史之乱 D.给唐朝统治以沉重的打击
11.“唐政府在中央设有鸿胪寺,负责接待各国使节和宾客……长安的太学里有为数众多的外国留学生,在唐朝政府机构中也有不少的外国人供职。”这反映了( )
A.唐朝完善合理的政治制度 B.唐政府大力招揽外国人才
C.唐朝开放包容的对外政策 D.唐政府十分注重教育发展
12.根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。他是( )
A.鉴真 B.阿倍仲麻吕 C.玄奘 D.张骞
13.诗歌是社会生活的反映。“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉。转来转去自行,千匝万匝未停。停未,停未,禾苗待我灌醉。”它描述的是下列哪一生产工具( )
14.北京某校七年级历史学习兴趣小组同学在学习了隋唐历史后,提炼出隋唐史的主题,其中与历史较吻合的是( )
A.中华文明的起源 B.繁荣与开放的社会
C.政权分立与民族融合 D.统一多民族国家的巩固
15、威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象。”他主要是赞扬了中国科举制度的( )
A.自由性 B.广泛性 C.民主性 D.公正性
二、非选择题(20分)
16、中国古代历朝历代的治国措施各具特点,统治者通过不断调整措施来维护王朝统治和国家稳定。阅读下列材料,回答问题。
材料一 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,予以变革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委派官职……
——柏杨《中国人史纲》
(1)材料一反映的选拔人才的方法是什么制度?这一新制度正式确立的标志是什么朝代的什么事件?这个制度的受益者是谁?(4分)
材料二 隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善,接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝,同时制度和文化也取得了突破性进展,而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。
(2)根据材料二,举例说明唐朝在制度和文化方面取得的“突破性进展”。(2分)
材料三 唐朝的对外开放具有“大进大出”的特点,“大进”是