内容正文:
它响彻寰宇,向五湖四海庄严宣告:
中华人民共和国政府恢复对香港行使主权!
情境导入
1997年7月1日,是一个彪炳史册的日子,
这一天的零点,全世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声。
周婷 杨兴
1842年英割占
1898年租借新界,7月1日生效租期99年
1842年中英《南京条约》
1860年中英《北京条约》
1860年英割占
1898年英租借
香港问题由来
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回到历史现场
1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港前途问题与她进行了会谈。
1984年12月19日,中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署。宣布:中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
1997年7月1日,中华人民共和国恢复对香港主权。
背景知识
1997年7月1日,香港回归祖国,新华社记者周树春等四人写了一篇题为《别了,不列颠尼亚》的新闻,报道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪式并与末代港督彭定康离开香港的具体情况。
了解新闻的相关知识
【任务一】
定 义
新闻一般只客观报道,主要使用记叙的表达方式。有时也适当进行描写以增强具体性和现场感,有特殊的必要时,可发表议论和抒情。
①真实:内容真实,事实准确。
②简明:简明扼要,篇幅短小。
③及时:内容新鲜,有时效性。
新闻是对新近发生的、具有社会意义的、引起公众兴趣的、事实的简短报道。
新闻体裁
表达方式
特点
新闻的结构
新闻
标题
导语
背景
主体
结语
缺一不可
不一定有
文体知识—标题
引题
正题
副题
引题宜虚不宜实
说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想。
正题宜实不宜虚
副题是对主题的解释、说明和阐述
文体知识—导语
导语
就是消息的开头。形式上为消息的第一句或第一段文字 。一般为简明扼要地概括一下新闻事实或点出消息中的新闻事实。
▲人民日报2021。05。26
文体知识—主体
主体是消息的主要部分。新闻的主体部分自然要有时间、地点、人物、事件、原因五要素。
有时还插入有关的背景材料。
新
闻
主体
文体知识—背景
是指事件的历史背景、周围环境等。
其作用在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用。
新
闻
背景(根据需要交代)
文体知识—结语
是整个消息的结束语,一般是消息的最后一句话或最后一段文字。
它用于对报道内容作概括小结;也可以用激励启发性的语言给人希望,发人深思,催人振作,具有画龙点睛的作用。
新
闻
结语(有时可无)
梳理脉络,概括场景
【任务二】
标题 《别了,“不列颠尼亚”》
导语
主体
背景
结语
1.按照新闻的基本构成对本文进行层次划分
(第1段)香港末任港督乘“不列颠尼亚”号离开香港
(第2—10段)叙述了中央关于香港政权交接的一系列仪式
港督府变迁(4)、英国舰长带领士兵占领港岛(7)、英国对香港一个半世纪的殖民统治(8)
(第11段)叙述英国对香港管治的开始与结束
2.本文选取了哪几个场景来报道这一重大历史事件?有什么象征意义?
第一场景(2-4段)
第二场景(5-7段)
第一次降旗:
今后香港不会再由港督统治。
第二次降旗:
象征着英国150多年的管治即将告终。
6月30日下午4点30分至40分,末任港督彭定康告别港督府,降下港督旗帜。
7时45分,在军营旁降英国国旗。
7月1日子夜时分,中英香港交接仪式,米字旗香港最后一次降落,五星红旗升起。
第三次降旗:英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结,中国从此恢复对香港行使主权。
7月1日零点40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。
第三场景(8-9段)
第四场景
(10段)
作为一条线索贯穿全文
国旗是一个国家的象征与标志,英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束,五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。
三次降旗、一次升旗
课文中把现实场景的时间写得特别准确,精确到几时几分,且衔接非常紧密,就像照相机连拍一样。作者这样写有什么作用?
时间 地点 事件
4时30分 港督府 降港督旗
4时40分 港督府 港督离府
晚6时15分 添马舰东 雨中告别仪式
7时45分 添马舰东 降米字旗
子夜时分 交接仪式上 政权交接仪式
7月1日第一分钟 交接仪式上 奏国歌,升国旗
0时40分 不列颠尼亚 王子、港督离港
①增强所记录的历史事件的真实性、可信度。
②体现了盼望回归的激动和急切心情。
③体现了这一庄严的历史时刻的来之不易和高度的民族自豪感、自信心。
时间写得特别准确、紧密有什么作用?
分析、体会写作特色
【任务三】
“不列颠尼亚”
1、标题解读
不列颠尼亚号,1953年4月16日由英女王伊利沙白二世主持下水礼,1954年1月11日首航。是英国历史上