内容正文:
冀教版 八年级下
第十八章 数据的收集与整理
频数分布表与直方图
18.4
将数据83,85,87,89,84,85,86,88,87,90分组,86.5~88.5这组的频数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
1
C
2
已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是________.
0.1
2
【点拨】
4
一组数据的最大值与最小值的差为80.用频数分布表描述这组数据时,若确定组距为9,则分成的组数为( )
A.7 B.8
C.9 D.12
3
【点拨】
【答案】C
6
[2023·武汉节选]某校为了解学生参加家务劳动的情况,随机抽取了部分学生在某个休息日做家务的劳动时间t(单位:h)作为样本,将收集的数据整理后分为 A,B,C,D,E 五个组
别,绘制成如下
不完整的统计
图表.
4
请根据以上信息解答下列问题:
(1)本次调查的样本容量是多少?
(2)B组所在扇形的圆心角的大小是多少度?
【解】15÷25%=60,故本次调查的样本容量为60.
[2023·温州]某校学生“亚运知识”竞赛成绩的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示,其中成绩在80分及以上的学生有______人.
5
140
【点拨】
其中成绩在80分及以上的学生有80+60=140(人).
10
[2023·临沂节选]某中学九年级共有600名学生,从中随机抽取了20名学生进行信息技术操作测试,测试成绩(单位:分)如下:
81 90 82 89 99 95 91 83 92 93
87 92 94 88 92 87 100 86 85 96
6
11
(1)请按组距为5将数据分组,列出频数分布表,画出频数分布直方图;
频数分布表
成绩x/分
划记
频数
12
13
【解】列频数分布表如下.
频数分布表
成绩x/分 80<x≤85 85<x≤90 90<x≤95 95<x≤100
划记 正一 正
频数 4 6 7 3
14
画出频数分布直方图如图.
频数分布直方图
15
(2)分析数据分布的情况:____________________________
___________________.(写出一条即可)
成绩在90分<x≤95分范围的人数
最多.(答案不唯一)
16
某市对九年级学生进行“综合素质”评价,评价的结果为A(优),B(良好),C(合格),D(不合格)四个等级.现从中随机抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理,并作出了如下频数分布表和如图所示的条形统计图(不完整).
7
等级 频数 频率
A a 0.2
B 1 600 b
C 1 400 0.35
D 200 0.05
(1)求频数分布表中a,b的值;
(2)补全条形统计图.
【解】补全条形统计图如图所示.
[2023·宁波节选]宁波象山作为杭州亚运会分赛区,积极推进各项准备工作.某校开展了亚运知识的宣传教育活动,为了解这次活动的效果,从全校1 200名学生中随机抽取部分学生进行知识测试(测试满分为100分,得分x均为不小于60的整数),并将测试成绩分为四个等级:合格(60≤x<70),一般(70≤x<80),良好(80≤ x<90),优秀(90≤x≤100),制作了如图的统计图(部分信息未给出).
8
由图中给出的信息解答下列问题:
(1)求测试成绩为一般的学生人数,并补全频数分布直方图;
【解】被调查的总人数为40÷
20%=200,测试成绩为一般的
学生人数为200-(30+40+70)=
60.
补全频数分布直方图如图:
(2)求扇形统计图中“良好”所对应的扇形圆心角的度数.
根据第五组的频率是0.2,得第五组的频数是40× 0.2=8,则第六组的频数是40-(10+5+7+6+8)=4.所以第六组的频率是=0.1.
因为该组数据的最大值与最小值的差为80,组距为9,所以=8,故可以分成9组.
因为a=60-5-20-15-8=12,所以B组所在扇形的圆心角为×360°=72°.
【解】∵被调查的人数为200÷0.05=4 000(人),
∴a=4 000×0.2=800,b==0.4.
【解】360°×=126°.
答:扇形统计图中“良好”所对应的扇形圆心角的度数为126°.
$$