9.1在产品的核算和在产品成本的计算（教案）《成本会计实务》（江苏大学出版社）

课题 在产品的核算和在产品成本的计算 课时 2课时（90min） 教学目标 知识技能目标： 1．理解在产品与完工产品的概念。 2．掌握在产品数量与产品清查的核算。 3．掌握在产品成本的计算。 素质目标： 鼓励学生在知识的综合运用能力、团队合作精神等方面进行综合培养，将培育和践行社会主义核心价值观以及爱国热情有机融入课程教育，全面渗透到教学全过程，培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人 教学重难点 教学重点：在产品与完工产品的概念 教学难点：在产品数量的确定方法及盘盈盘亏的账务处理方法 教学方法 讲授法、问答法、案例分析法、讨论法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→案例导入（10 min）→传授新知（18 min）→课堂实训（15 min） 第2节课：传授新知（30 min）→课堂讨论（10 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤 （2 min） · 【教师】使用文旌课堂APP进行签到 · 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 案例导入 （10 min） · 【教师】讲述泰康公司案例，并提问 泰康公司生产的甲产品经过两道工序加工完成。2019年8月末，第一道工序和第二道工序的在产品数量分别为100件和150件，其中第二道工序在产品中有正在返修的废品20件。另外，在企业的半成品明细账中，有本月加工完成入库的第一道工序产品100件；第二道工序本月加工完成的产品有800件，其中有200件虽然完工，但尚未来得及办理入库手续。月初及本月生产费用合计原材料387 000元，人工254 000元，制造费用243 600元。在月末分配生产费用确定在产品数量时，财务部小李和小王产生了分歧。小李认为月末在产品数量应为250件，即第一道工序的100件+第二道工序的150件，可以采用约当产量比例法进行分配；小王认为月末在产品应为550件，即第一道工序的100件+第二道工序的150件+第一道工序入库的100件+第二道工序已完工但尚未办理入库手续200件，在产品可以采用按所耗原材料费用计算。 提问：“你认为他们俩产生分歧的原因是什么？从分配完工产品和月末在产品应负担生产费用的角度看，你认为月末在产品应该为多少件？本月生产费用应该采用哪种方法进行分配？”，并随机邀请学生回答 · 【学生】聆听、思考、回答问题 · 【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：在产品的核算和在产品成本的计算 通过案例导入的方法，引导学生思考什么是在产品的核算和在产品成本的计算，激发学生的学习兴趣 传授新知 （18 min） · 【教师】讲解在产品与完工产品、在产品数量的核算、在产品清查的核算 任务一 在产品的核算 1、 在产品与完工产品 （1） 在产品 在产品也称在制品，是指企业已经投入生产，但尚未最后完工、不能作为商品销售的产品。在产品有广义和狭义之分。广义的在产品是就整个企业来说的，是指产品生产从投料开始到最终制成产成品交付验收入库前的一切未完工产品。 【教师】播放视频“在产品”（详见教材），帮助学生理解在产品 【学生】观看、思考、讨论、发表看法 （2） 完工产品 完工产品也有广义和狭义之分。狭义的完工产品是指已经完成全部生产过程并验收合格入库、随时可供销售的产品，即产成品。广义的完工产品不仅包括产成品，还包括完成部分生产过程、已由生产车间交半成品仓库验收，但是尚未完成全部生产过程、有待进一步加工的自制半成品。制造企业的本期完工产品，一般只指最终完工的产成品。 （3） 期末在产品与本期完工产品的关系 期末在产品与本期完工产品的关系，是指期末在产品与本期完工产品在承担费用（划分产品成本）方面的关系。 【教师】演示‘’期末在产品与本期完工产品的关系计算公式‘’，帮助学生理解期末在产品与本期完工产品的关系 【学生】观看、理解、记忆 2、 在产品数量的核算 企业在产品品种规格多，又处于不断流动之中，因此，在产品数量的核算是一个比较复杂的问题。要正确核算在产品成本，就必须加强在产品的实物管理，组织好在产品数量的核算。 【教师】展示表格‘’在产品台账‘’，帮助学生理解在产品数量的核算 【学生】观看、理解、记忆 【教师】让学生查看教材上的小贴士 【学生】观看、思考 3、 在产品清查的核算 在产品的管理与固定资产及其他存货一样，应该定期或不定期地进行清查盘点，以做到在产品账实相符，保护在产品实物的安全完整。在产品清查一般在月末结账前进行，并采用实地盘点法。 【教师】展示表格‘’在产品盘点表“”在产品盘盈盘亏报告表‘’，并讲解案例5-1，帮助学生理解在产品清查的核算 【学生】观看、理解、记忆