内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
道德与法治
年级
八年级
学期
春季
课题
坚持依宪治国
学习目标
1.政治认同:认同宪法的地位,尊崇宪法,热爱宪法。
2.道德修养:弘扬宪法精神,将宪法作为自己的根本活动准则。
3.法治观念:增强法治观念,践行法治理念,尊法守法。
4.责任意识:充分认识宪法的地位,自觉维护宪法权威。
课前学习任务
1. 预习教材:道德与法治八下教材P20-25相关内容。
2. 了解国家生活中的一些重大事务活动。
课上学习任务
【学习任务一】
活动:观看视频和宪法目录
思考:宪法的构成是什么?
【学习任务二】
活动:阅读分析材料--第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过宪法修正
案
思考:我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?
【学习任务三】
活动:阅读分析宪法主要内容
归纳总结:宪法规定的内容是国家生活中最根本、最重要的内容。
【学习任务四】
活动:阅读分析材料--国家领导人习近平进行宪法宣誓
思考:国家领导人为什么要带头维护宪法权威?
【学习任务五】
活动:辨析“宪法是中国共产党制定的,作为执政党可以不遵守宪法 ”“中国共产
党作为执政党必须以宪法为根本的行为准则 ”两种观点。
阅读、分析宪法序言,归纳总结:如何维护宪法权威?
【学习任务六】
活动:法律家族对话
思考:哪部法律处于最高的法律地位?为什么?
【学习任务七】
活动:分析宪法与其他法律在内容上的对比图
思考:宪法与其他法律在内容上有何不同?
【学习任务八】
活动:阅读、分析刑法、教育法内容
思考:这些法律都标明了“根据宪法,制定本法 ”这说明什么?
【学习任务九】
活动:分析宪法与其他法律在修改程序的不同
思考:宪法与其他法律在制定修改程序上有何不同?
推荐的学习资源
1.道德与法治教材 20-26 相关内容。
2.推荐阅读:《中华人民共和国宪法》(2018 修订版)
学科网(北京)股份有限公司
$$