2.1 坚持依宪治国 学习任务单-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 坚持依宪治国
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 27 KB
发布时间 2024-03-23
更新时间 2024-03-23
作者 地瓜侠吃苹果牙崩了引发Earthquake
品牌系列 -
审核时间 2024-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44065608.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习任务单 课程基本信息 学科 道德与法治 年级 八年级 学期 春季 课题 坚持依宪治国 学习目标 1.政治认同:认同宪法的地位,尊崇宪法,热爱宪法。 2.道德修养:弘扬宪法精神,将宪法作为自己的根本活动准则。 3.法治观念:增强法治观念,践行法治理念,尊法守法。 4.责任意识:充分认识宪法的地位,自觉维护宪法权威。 课前学习任务 1. 预习教材:道德与法治八下教材P20-25相关内容。 2. 了解国家生活中的一些重大事务活动。 课上学习任务 【学习任务一】 活动:观看视频和宪法目录 思考:宪法的构成是什么? 【学习任务二】 活动:阅读分析材料--第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过宪法修正 案 思考:我国为什么要对宪法草案进行全民讨论? 【学习任务三】 活动:阅读分析宪法主要内容 归纳总结:宪法规定的内容是国家生活中最根本、最重要的内容。 【学习任务四】 活动:阅读分析材料--国家领导人习近平进行宪法宣誓 思考:国家领导人为什么要带头维护宪法权威? 【学习任务五】 活动:辨析“宪法是中国共产党制定的,作为执政党可以不遵守宪法 ”“中国共产 党作为执政党必须以宪法为根本的行为准则 ”两种观点。 阅读、分析宪法序言,归纳总结:如何维护宪法权威? 【学习任务六】 活动:法律家族对话 思考:哪部法律处于最高的法律地位?为什么? 【学习任务七】 活动:分析宪法与其他法律在内容上的对比图 思考:宪法与其他法律在内容上有何不同? 【学习任务八】 活动:阅读、分析刑法、教育法内容 思考:这些法律都标明了“根据宪法,制定本法 ”这说明什么? 【学习任务九】 活动:分析宪法与其他法律在修改程序的不同 思考:宪法与其他法律在制定修改程序上有何不同? 推荐的学习资源 1.道德与法治教材 20-26 相关内容。 2.推荐阅读:《中华人民共和国宪法》(2018 修订版) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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