2024届陕西省宝鸡市高三二模考试语文试题

绝密★考试结束前 娥,玉免和社花树的用宫,是多么无趣,因此,保留传统节目以及相美的神语和文学形象 对于工业化时代的人们来说是弥足珍贵的“复想”,它将使日益羊面化的人在精神世界里 2024年宝鸡市高考模拟检测(二) 丰富起来。在这个意又上,得统节目是中文确的一部分,是对全人的一种文化贵献。 而文学有青任在传统节日文化传承中不颤地再生产。 语 文 这些你品多本将节日作为人物活动的时空,情节在其中淮迷,人物性格在此得到展现。由 不少文学佳修书写了传统目,考会《四用堂)写中秋,次从文《边成)写端年等。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自已的姓名,准考证号填写在答题卡上。 手现代文明对静缺生活方式的冲击,传就目不可幸免地速到销蚀,幸好有这壶文学作品. 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 把旧日过节室的活动方式和胸涉及的事物,细致而又充演趣味地保存在文字数界里. 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其染答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡 (摘编自毕先明《件线节日的文学阻解3) 上。写在本试卷上无效。 1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交国 A. 传统节日周期性开展,实现了社会的集体记忆与文化认同,也使民致传统得以恢复 相传 一.现代文阅读(36分) B. 中国的传统节日不仅有丰富的形式,面且具有文化、民俗学,经济,政治等多方面 (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 的意交 阅读下面文字,完成1-3题。 C. 因为传统节目与文学有诸多相通之处,所以它能给人带来精神的愉悦,并且产生了 日是一个国家和展族文化记忆的践体,也是一静殊的公具文化空用。传统节明的 乐性. 意义可以从文化,民俗学、经、政洁等不网角度加以阐发,也可以把空救遗文学世界加 D. 牛都织女七多桥相会的凄美爱情故事,说明有些节日的退生,是与文学生产同时 以理解。传就苦目不仅能保存民族历史记记,传承凡临文化,聚民被情感,增强民族认 进行的。 词,还鞋促选社会文优再生产和经济社会发展,在周期性开展的包含着仪式、故含和娱乐 2. 下列对原文论证的粗关分析,不正确的一项是(3分) 的节目活结里,社会的体记忆与文化议网得以实现,民效修统得以做复和承。 A. 文章列举王安石的《元日)等诗,说明文学在传统节日由民俗风习向审美对象转化 现文学的角度观照停统节日,开不季强,修统节目在修承过程中,一些原初的骨值点 中起了主要作用. 功能成有所县失,或发生变再,节日仪式中的功利作用情情向审美作用转移,域年节就是 B. 第5段运用对比手法,论证传统节日中的“去魅”与“复魅”,无趣与有整,科分 例子。端午又称”重午”,阳气盛极,防气初生。为避都气,用置莒艾、戴香包等方天脉 与文学的关系. 五真、运鸡神,过习现久,这些处理人与自然美系的活动,具了功利和美感的双重作用。 C. 文章提到了暗午节,说明传统节日原初价值与功能有所转变,具备了功利和美惑的 可见,在审美需求的层面,传统节目与文学有相通之处,因为节日有娱乐性,能给人带 观重作阻. 来精神的愉悦。 D. 文章大量运用举例论证,意在说明当现代文明情蚀传统节日时,文学作品可以将其 文学的功用,并不仅仅给人带来心灵的愉忧。文学也经审美活动,引发人们思考人 完整. 的本原,即人从何而来,人之为人的意义和生命的终极价值。清明扫基祭拜,是追念先人 与者、祈求保临的度诫表这;中元节送河灯,活着的人看望那些无所拟的魂灵也应禄 3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分) A. 文学不仅能给人来精神的给悦,也能直接引发人们想考人的本源,意义和生命的 落待。这些在因定时网里反复遗行的活动,跟文学里对生与死者、此摩与波岸关系的思 考,如出一级。有些节目,肉人类对自然的崇拜演化为人类对生活愿望的象征性表达,比 终极价值。 如七多节。七乡节“天河”两岸的牛郎然女星座而来,反映了人对天象的条拜,提播 B. 对自然的科学认知使人类的精神世界失去不少光彩,可见,文学稻较于科学,对人 这一天象,产生了牛郎织女搭会的凄美爱情效事。这个日的诞生,可以说与文学生/ 类更重要. 用时行。 C. 考舍的《四世同堂》和沈从文的《边城》的人物都在节日的时空中话动,推进情节 传统节日得以像存并成为中国人精神里不可删除的部分,也依换文学创造的艺术形象 随瑰性临。 和语言篇章,从古代开始,对传统节日的啥,产生了大量的诗词数赋。说到春节就会想 D. 苏轼在丙展年的中秋,写了《水调歌头·明月几时有》的诗歌,体现了传抗节日与 起王安石的《元目》,说到清明就会吟诵杜牧的《清明》..一-传境节日由匹然风马向审美 文化的题合。 对象转化,文学起了主要作用。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题.