内容正文:
主题五 国情教育
第19课时 做好生涯规划 走向未来
做
好走生向涯未规来
划
劳动与职业
劳动的价值
尊重劳动者的原因
做好职业准备,进行
职业选择的原因
培养敬业精神的原因
为什么
如何做好职业准备,
进行职业选择
如何培养敬业精神
怎么做
思维导图
做
好走生向涯未规来
划
全面提升个人素养
成为中华民族的栋梁
提高改变世界的素质和能力
承担起推动人类共同发展的
责任
少年有梦
走向未来
是什么
少年梦想的特点
个人命运与国家命运的关系
为什么——少年有梦的重要性
怎么做
如何实现梦想
如何走向世界,
为世界添光彩
怎样做出合理的人生选择
青少年怎样才能拥有美好的未来
1.劳动的价值/重要性(为什么要尊重劳动)
(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
(2)人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉
煌,都是通过劳动铸就的。
(3)我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚
实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
知识梳理
2.为什么要尊重劳动者
(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社
会发展作出贡献。
(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们
今天的美好生活。
(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值
得我们尊敬和学习。
易错提示:
劳动没有高低贵贱之分,“体力劳动者比脑力劳动者更值得尊敬”或
“脑力劳动者比体力劳动者贡献更大”的说法都是错误的。
知识拓展:
中学生应该如何提高自身劳动素养
(1)树立正确的劳动观念,尊重劳动。
(2)具有劳动能力,掌握基本的劳动知识和技能。
(3)养成良好的劳动习惯和品质,珍惜劳动成果,杜绝浪费,培育
积极的劳动精神。
3.做好职业准备,进行职业选择
原因 ①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。②从事一定的职业是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。③我们未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。④国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。⑤社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起,职业选择越来越丰富的同时,也给我们带来了更多挑战。⑥就业方式的多样化对劳动者的素质提出了更高的要求
做法 ①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。④要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要
4.培养敬业精神
原因 ①每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。②一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。③只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值
做法 ①在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。②珍惜青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备
( A )1.在劳动中,青少年不断丰富对劳动意义的认
识。从整理书包、家务劳动到志愿服务,劳动实践不仅让青少年有能力做
好自己的事,也为家人、朋友和社会带去爱与幸福。这告诉我们
①热爱劳动能够传递美好的情感 ②参与劳动实践有利于塑造健康人格
③在劳动实践中增强社会责任感 ④做更好的自己需要重视他人的评价
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
考点专训
( B )2.劳动是成功的必经之路,劳动是成长成才的题
中之义。对如图中孩子的言行认识正确的是
B
A.孩子没有相应的劳动技能
B.孩子没有正确的劳动态度
C.劳动是获得报酬的重要手段
D.家庭是实施劳动的重要场所
3.阅读材料,回答问题。(6分)
【探究三】分享感悟,立志创新
(3)立足国家的需要和个人的发展,我们中学生应该如何做好自己
的人生规划?(6分)
①做好职业准备,进行职业选择,将个人的选择与国家社会发展的需
要相结合。②坚定理想信念,树立创新志向。③树立科学精神,掌握科
学思维方法。④丰富知识储备,提升综合素养。⑤积极参与实践活动,
增强实践能力。⑥关注世界发展趋势,树立全球视野。(6分,一点2分,
答出任意三点即可)
【此外,本题涉及第17节考点1“科教兴国”和本节考点2“少年有梦走
向未来”】
1.少年有梦
特点 与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
重要性 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。②梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的