6.5 探究杠杆的平衡条件－第1课时 杠杆 课时训练 2023－2024学年沪粤版物理八年级下册

第六章　力和机械 沪粤版八年级下 6.5 探究杠杆的平衡条件 第1课时　杠杆 课时训练 知识点⁠ ⁠ 杠杆的概念 1.下列说法中错误的是（　　） A.杠杆一定要有支点 B.杠杆可以是直的，也可以是弯的 C.杠杆的力臂可以不在杠杆上 D.杠杆的长度等于动力臂与阻力臂之和 杠杆可以是直的，也可以是弯的，但是必须是硬的。杠杆的力臂不必与杠杆本身重合，但是使杠杆转动的力的作用点必须作用在杠杆的某处（非支点处），因此，杠杆的长度与“动力臂与阻力臂之和”毫无关系。 【答案】D 【点拨】 知识点⁠ ⁠ 杠杆的五要素 2.某天，“生物”和“物理”两位大师在一起进行体育锻炼。“生物”大师伸出健硕的手臂对“物理”大师说：“看，我能提起很重的物体哦（如图）！”“物理”大师竖起大拇指说：“真厉害！其实，你的前臂就是物理学中的一根杠杆，”以下对于这根杠杆在提起重物的过程中，分析不合理的是（　　） A.前臂杠杆的支点O在肘关节处 B.肱二头肌给桡骨的力F1是动力 C.重物给前臂的力F2是阻力 D.前臂杠杆的支点O在手上 前臂杠杆的支点O在肘关节处。 【答案】D 【点拨】 3.[2023·扬州模拟]筷子是我们常用的餐具。如图所示，将AB这根筷子作为杠杆，O点为支点，食指指头对筷子上M点的压力FM（垂直于筷子）是动力，则（　C　） A.阻力臂是MN、动力臂是OM B.阻力是筷子对食物的压力 C.阻力的方向向上 D.把食物靠近支点放置时，阻力臂和动力臂都变小 C 4.[2023·淄博期末]如图所示，开瓶盖的起子是杠杆。开瓶盖时杠杆的支点、动力和阻力，表示正确的是（　　） 支点在起子与瓶盖顶部的接触点上，人对起子向上的力是动力；起子下部对瓶盖边缘的力的作用效果使瓶盖向上形变，起子下部对瓶盖边缘的力是向上的，因此，瓶盖对起子下部的力的方向是向下的，是阻力。 【答案】C 【点拨】 5.[2023·淮安]如图所示，用力打开夹子过程中，标注的夹子支点、动力、阻力正确的是（　　） 夹子由两个杠杆组成，上面的一片和下面的一片各是一个杠杆。当夹子的嘴部被撬开，C形的铁丝就形成“张大的形变”，“张大的形变”在恢复原状的过程中，对夹子的作用点的力的效果是“压力”，即F2方向向下；人手对夹子向下的压力是动力。 【答案】A 【点拨】 6.[2023·长春期末]赛艇比赛中，运动员用力向后划桨，赛艇就快速前进，这是因为力的作用是 　相互　⁠的。划桨时，船桨上的 　A　⁠（填“A”或“B”）点是支点。 相互　 A　 船桨上的A点是支点，B点是动力作用点，桨与水的接触点是阻力作用点。 【点拨】 7.[2023·信阳期末]生活中有许多器械是利用杠杆原理来工作的，如图所示的剪刀就是杠杆。请画出这把剪刀的动力F1的力臂和这根杠杆上B点所受阻力的大致方向。 解：如图所示。 8.[2023·上海杨浦期末]如图所示，轻质杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂，请在图中画出F1的示意图及F2的力臂L2。 解：如图所示。 9.[2023·岳阳]如图是锅炉上安全阀门的示意图，请画出物体A的重力示意图及F的力臂L。 解：如图所示。 10.如图是指甲剪的示意图。请在图中画出杠杆ABO以O点为支点时动力F1的力臂L1和阻力F2。（忽略摩擦，保留作图痕迹） 解：如图所示。 11.[2023·南通模拟]汽车刹车利用了杠杆原理，该部件可绕O点转动，在图中画出动力F1的力臂L1以及阻力 F2（其中 P 为阻力F2的作用点， L2 为 F2的力臂）。 解：如图所示。 12. [新考查角度] [2023·济南山东大学附属中学开学考试]如图所示，是公园内的四座跷跷板。小明和与他质量相当的小红用此跷跷板做游戏时，小明在 A 位，小红在 D 位；小明和爸爸用此跷跷板玩游戏时，爸爸的体重几乎是小明体重的 2 倍，小明在 A位，爸爸在 C 位，也能顺利地玩游戏。据此你能提出什么有探究价值且易于探究的科学问题（　C　） C A.动力臂和阻力一定时，动力和阻力臂有什么关系？ B.动力和阻力一定时，动力臂和阻力臂有什么关系？ C.动力和动力臂一定时，阻力臂和阻力有什么关系？ D.动力臂和阻力臂一定时，动力和阻力有什么关系？ 13.[2023·资阳安岳中学期中]如图所示，护城河上的匀质吊桥装置是巧妙应用杠杆的例子，请在图中画出动力F1、阻力F2和动力臂L1。 解：如图所示。 $$