8.2 研究液体的压强－第2课时 液体压强的应用 课时训练 2023－2024学年沪粤版物理八年级下册

第八章　神奇的压强 8.2 研究液体的压强 第2课时　液体压强的应用 课时训练 沪粤版八年级下 知识点⁠ ⁠ 连通器原理 1.连通器原理的理解：设想图示的连通器下部有一个“小液片”AB，当AB两侧水柱深度 　相同　⁠时，“小液片”AB两侧受到的压强 　相等　⁠，由于AB左右两侧的面积相同，所以AB左右两侧受到的压力 　相等　⁠，AB处于静止状态。 相同　 相等　 相等　 （第1题） 知识点⁠ ⁠ 连通器原理的应用 2. [易错题] 如图所示，A、B两容器中装有同一液体，且液面高度相同，a点的压强小于b点的压强，当A、B间的阀门打开时，下列说法中正确的是（　　） A.液体由A流向B B.液体由B流向A C.液体在A、B间来回流动 D.液体静止不动 （第2题） 打开阀门时，A、B上端开口，中间连通，是连通器，由于容器中装有同一液体，并且液面相平，所以液体不流动，故D正确。 【答案】D 【点拨】 A.水静止时右侧水面较左侧水面高 B.水静止时左侧水面与右侧水面相平 C.水静止时，同一水平线上的A、B两点，所受水的压强A点 较B点大 D.水静止时，同一水平线上的A、B两点，所受水的压强A点 较B点小 3.[教材P73图8－20（b）变式]如图所示为跨路面两侧的水渠截面示意图，下列说法正确的是（　　） 跨路面两侧的水渠是上端开口，下部连通的，相当于一个连通器。由连通器的原理可知，当水静止时，左侧水面与右侧水面相平，故A错误，B正确；由于两侧水面相平，则同一水平线上的A、B两点的深度相同，根据p＝ρ液gh可知，水对A点的压强等于水对B点的压强，故C、D错误。 【答案】B 【点拨】 4. [新命题视角] [多选]如图所示，表示船只从下游驶向上游通过船闸的情况，下列说法正确的是（　　） A.这四幅图按时间的先后排序是②④③① B.这四幅图按时间的先后排序是②③④① C.图②中，闸室的水位正在上升 D.图②中，闸室的水位正在下降 当船只从下游驶向闸室时，先打开下游阀门，此时闸室与下游水道构成连通器，闸室内的水通过下游阀门流出，闸室内水位下降，水面相平时，打开下游闸门，船只进入闸室。进入闸室后，关闭下游阀门和下游闸门，打开上游阀门，此时上游水道与闸室构成连通器，上游的水通过上游阀门流向闸室，水面相平时，打开上游闸门，船只平稳地驶向上游。故这四幅图按时间的先后排序是②③④①；图②中闸室的水位正在下降。 【答案】BD 【点拨】 5.如图所示，为了在墙壁上水平悬挂画框，小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置，这是利用了 　连通器　⁠原理。当管中液体不流动时，让A点位于左边液面处，让B点位于右边液面处，比较A、B两点的位置，则 　A、B两点在同一水平高度　⁠（填“A点比B点高”“A点比B点低”或“A、B两点在同一水平高度”）。 连通器　 A、B两点在同一水平高度　 （第5题） 6.[2023·牡丹江]如图所示，排水管的U形“反水弯”是一个 　连通器　⁠。使用后，“反水弯”处会存有一定量的水，两侧水面是 　相平　⁠的，可以有效地阻挡排水管中的异味进入室内。 连通器　 相平　 （第6题） 7. [易错题] 如图所示装置，两端开口的U形管内注入一定量的水，将A管向右倾斜，待稳定后，A管中水面高度与B管中水面高度相比 　一样高　⁠（填“更高”“更低”或“一样高”），U形管底部C点的压强将 　变小　⁠（填“变大”“不变”或“变小”）。 一样高　 变小　 由图可知，U形管两端开口，底部连通，是连通器，将A管向右倾斜，待稳定后管中水不再流动，由连通器原理可知，左、右两侧的水面一样高。将A管向右倾斜，则有少量水往右侧流动，稳定后两管中的水面都会降低，U形管底部C点的深度变小，根据液体内部压强特点可知，U形管底部C点的压强将变小。 【点拨】 8.如图所示，请画出在此情况下壶内所能盛的最多的水（即画出水面的最高位置）。 解：如图所示。 9.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） A.容器对桌面的压力F甲＝F乙＝F丙 B.容器对桌面的压强p甲'＜p乙'＜p丙' C.液体的密度ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 D.液体对容器底部的压强p甲＝p乙＝p丙 容器对桌面的压力等于容器与液体的重力之和，而三个容器的质量相同，三种液体的质量相同，所以三个容器的总重力相等，所以容器对桌面的压力相等，即F甲＝F乙＝F丙，故A正确；因三个容器的底面积相同，且F甲＝F乙＝F丙，由p＝可知，容器对桌面的压强p甲'＝p乙'＝p丙'，故B错误； 【点拨】 根据题图可知，丙中液体的体积最大，乙中液体的体积次之，甲中液体的体积最小，三种液体质量相同，根据