3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

思考：1.视频中出现哪些侵权行为？ 2.当权利受到侵犯时，我们应如何维权？ 3.2依法行使权利 八年级下册第二单元第三课第二框 2 政治认同：个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价；行使权利的界限，依照法定程序维护自身权益。 道德修养：尊重他人合法权利，学会自觉规范自身行为，懂得依法行使权利。 法治观念：珍视公民权利，增强权利意识； 责任意识：积极维护自己的权利；明确权利边界；维护公民权利的方式，正确维护权利。 教学重点 公民行使基本权利的范围；学会依法行使权利； 教学难点 自觉维护自己的权利，理解维护权利守程序。 核心素养 导学目标 1、公民应该怎样依法行使权利？ 2、行使权力不能超越哪些界限？ 3、公民为什么要依照法定程序维护权利？ 4、公民维护权利的方式有哪些？ 掌握维护权利的方式，知道如何正确处理权益纠纷。（重点） 行使权利有界限 01 5 可视门铃侵权被判令拆除 你如何看待在自家装可视门铃？对于我们正确行使权利有着怎样的启示？ 任何权利都是有范围的。公民行使权力不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 1.如何依法行使权利？ 女网红侮辱英烈获刑7个月 思考：对女网红的言论你是如何看待的,说一说理由？ ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （P41第一段2-4行） 思考：这一事例启示我们公民应如何正确行使权利？ ③公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（维护权利守程序） 一、行使权利有界限 1.公民应如何依法行使权利呢？ 2023年2月13日下午，广东东莞市长安镇上角社区某电子厂门口，发生一起凶杀案，一名无业男子持刀先后刺死3人，其中2人当场已无生命体征，另1人在送医途中不治身亡。引起案件的原因是因为本该属于工人的劳动报酬，没有全额得到。 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。P43 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 P43 P43 ③ 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P44 1.怎样依法行使权利？ 02 维护权利守程序 11 某外卖平台用户王先生称, 6月23日早9点,他在饿了么上订了一份炒饭，“9点订的外卖,却等了62分钟才送到,看平台现实店家准备货品就用了50分钟,让人十分生气。”王先生给店家一个差评，并在饭里放烟灰,并将图片上传后,声称店家出品不但慢,还不卫生,并在评论里留下了辱骂性语言。 公民行使权利应依照法定程序，通过正确的途径和方式维护自身权益。 案例剖析 有同学说,王先生行使了言论自由权，维护他作为消费者的权利,错不在他。你同意吗? 为什么? 那么，我们可以通过哪些方式维权呢 意义：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 做法：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 2、公民行使权利为什么要依照法定程序？ 小组探究： 2024年2月5日，最高人民法院发布饲养动物致人损害6个典型案例。案例3中，张某甲驾驶电瓶车途经某村一路段时，张某乙饲养的黑色大犬追逐电瓶车，导致张某甲受惊吓摔倒，膝关节受伤。此时，他应该…… 思考：张某甲可以通过哪些途径和方式维护自身权益？ 维护权利的方式：和解、调解、仲裁、诉讼 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解（协商）、调解、仲裁和诉讼等。 3.公民维护权利的方式有哪些？ 和解 （1）含义： （4）特点： （3）过程： （2）范围： 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 快速、简便。 “小刮擦”交通事故， 方式一 【调 解】 （1）含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 （2）分类：人民调解、行政调解、司法调解。 方式二 人民调解： 依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，常由村委会和居委会负责。 调解由“人民调解员”完成。 行政调解： 由行政机关（政府、公安机关、婚姻登记机关等）主持，通过说服教育来调解民事纠纷或轻微刑事案件。 司法调解： 也称诉讼调解，在人民法院法官的主持下，对