第20课 社会主义国家的发展与变化 导学案--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2024-03-23
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第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 第20课 社会主义国家的发展与变化 班级_______姓名_______学号_______ 【课标要求】 通过了解第二次世界大战后社会主义的变化,认识其发展中的成就与问题。 【时空坐标】 【知识结构】 一、苏联的发展、改革与解体 1. 苏联的发展 成就 经济 取得恢复和发展国民经济的巨大成就 科技 相继爆炸原子弹和氢弹 社会 人民的教育和生活水平有很大提高 问题 优先发展 的政策没有变化,农业、轻工业落后的局面没有改观 2. 赫鲁晓夫改革 时间 1953—1964年 内容 政治 平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度 农业★ 加大农业投入、将农产品义务交售制改为 工业 改革工业管理体制 思想 1956年苏共二十大,赫鲁晓夫《关于个人迷信及其后果》,打破对 个人崇拜 评价 进步 ①注入某些 成分,取得一些成效。②推进农业的发展,耕地面积和粮食产量有所增加。 ③1957年,苏联成功发射世界上第一颗人造地球卫星 局限 ①没有突破 体制,国民经济 依然严重失调。 ②没有对斯大林功过作出全面科学分析,造成严重后遗症 3. 勃列日涅夫改革 时间 1964—1982年 内容 工业★ 推行“新经济体制”改革,扩大企业 ,利用奖金等 促进企业改善管理、提高效益 与美国进行军备竞赛,坚持优先发展重工业,继续坚持把科技发展的重心倾斜到军事和国防建设领域 政治 执政后期,热衷于树立 ,专断作风日趋严重。 评价 ①只是对传统体制的修修补补,效果有限。②使国民经济更加畸形发展 ③政治上高度集权,专断严重 ④各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢。 4. 戈尔巴乔夫改革 时间 1985—1991年 内容 经济 承认 在社会经济中的作用 政治 ①取消苏共领导地位;放弃社会主义制度;实行议会制、总统制和多党制 ②在意识形态上抛弃马克思主义指导,实行“ ” 结果 ①经济改革 ;②造成思想混乱, 主义随之兴起,最终造成苏联解体 5. 解体 史实 ①1990年,立陶宛率先独立。随后,俄罗斯发表主权宣言,其他加盟共和国也纷纷效仿 ②1991年12月26日,苏联解体 二、东欧的社会主义建设、改革和剧变 1. 建设 表现 二战胜利前后,东欧各国在苏联的帮助下建立一系列人民民主国家。 问题 各国在社会主义建设中,大多采取 模式,国民经济比例失调。 反思 一些东欧国家希望摆脱苏联控制,通过改革,走自己独立发展的道路。 2. 改革 成效 南斯拉夫(最早)建立社会主义自治制度,通过权力下放,调动地方、企业和群众的积极性,促进经济发展 波兰实施国民经济第一个五年计划,经济迅速发展; 匈牙利国民收入、人民消费水平都迅速提高,人民群众比较满意。 民主德国经济稳步增长,其经济发展水平居东欧国家之首。 局限 南斯拉夫改革导致地方主义抬头,民族问题尖锐,为后来国家的分裂埋下隐患 各国都没有突破 的束缚,到20世纪80年代,一些东欧国家经济陷入严重困境,政局剧烈动荡 3. 剧变 原因 ①没有突破“苏联模式”的束缚;②经济陷入严重困境,政局剧烈动荡; ③苏联鼓励东欧改革;④西方“ ”战略影响 表现 ①迷失改革的社会主义方向;②否定马克思主义指导; ③否定社会主义制度;④抛弃共产党领导地位;⑤实行政治多元化 结果 1989—1992年,东欧各国社会政治经济制度急剧变化:①民主德国并入联邦德国;②捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家;③南斯拉夫经过内战,最终解体; 三、中国社会主义的发展 社会主义 的建立 1954年,第一届全国人民代表大会制定了《 》,社会主义基本政治制度在中国建立起来;1956年底,中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的 , 社会主义基本经济制度在中国建立起来。 社会主义 的探索 虽然经历严重曲折,但取得包括“两弹一星”在内的各方面的巨大成就。具有 、 的意义,为开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。 中国特色 社会主义 伟大转折 1978年底,召开中共十一届三中全会,作出改革开放的伟大决策 体制改革 以农村改革为突

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