(典型易错题)第二单元观察物体（二）-2023-2024学年四年级下学期数学高频易错期中备考培优卷（人教版）

第二单元观察物体（二） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将答案正确填写在试卷答题区。 3．答题完成后，请再次检查哦！ 4 .测试内容：第2单元 一、选择题 1．下面各图中能从上面看到的是（ ）。 A． B． C． 2．下图中，（　　）和（　　）从前面看到的形状是相同的。括号里应该依次填入（    ）。 ①       ②       ③ A．①② B．②③ C．①③ 3．由5个小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ，这个立体图形的形状可能是（    ）。 A． B． C． 4．从上面看下列各物体，看到的形状相同的是（    ）。 A．①和③ B．①和④ C．②和④ D．③和④ 5．观察时，从（　　）看到的图形是。 A．上面 B．左面 C．前面 6．观察如图的立体图形，从上面看到的图形是（    ）。 A． B． C． D． 7．课堂上，小聪从左面看，他看到的形状是（ ）。 A． B． C． 8．和从（    ）看到的形状是相同的。 A．前面 B．左面 C．上面 二、填空题 9．从不同方向观察，从( )面和( )面看到的图形是完全相同的图形，从( )面看到的图形是。 10．如图中的立体图形从正面看可以看到( )个正方形。若拿去一个小正方体，从正面看到的形状不变，则有( )种不同的拿法。 11．用小正方体搭成的立体图形，从前面和上面看都是，从左面看是，这个立体图形是由( )个小正方体搭成的，至少再添上( )个这样的小正方体可以搭成一个大正方体。 12．下面下边的三幅图分别是在哪个位置看到的?   面， 面 ， 面。 13．甲、乙、丙三位同学用5个同样大小的小正方体摆图形，甲说：“我摆的最高。”乙说：“我摆的最长。”丙说：“我摆的是字母L。”从上面看到是□的是( )摆的。 14．从某一个角度观察下面物体，最多可以看到( )个面。 三、判断题 15．和从上面看到的形状相同。( ) 16．，从上面看到的形状是。( ) 17．从同一角度观察不同的立体图形，看到的图形也一定不相同。( ) 18．在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。( ) 19．观察物体时只从上面和正面观察。( ) 20．从后面观察 ，看到的形状是 ．    ( ) 21．立体图形，从前面看和左面看到的形状完全不相同。( ) 四、计算题 22．口算。 125+30=       360÷40=      12×9=         5×8÷8= 0÷12=        380-90=      480÷80=        28÷4×4= 4×15=        84÷4=       13×7=          72+9÷9= 23．脱式计算。                    五、作图题 24．在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形。          从正面看                从左面看               从上面看 六、解答题 25．数一数，下面的物体分别是由几个小正方体搭成的？把结果填在物体下面的括号里，再在方格纸上画出从前面、左面、上面看到的图形。 （      ） 26．如下图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形，最少需要多少个小正方体才能摆成的？试一试。 27．由若干个大小相同的正方体纸箱搭成的货物堆，从正面、侧面、上面三个方向看到的都是如图所示的形状。 （1）这堆货物可能是怎样搭成的，请画草图表示或用文字描述。（至少体现两种不同的搭法） （2）如果这堆货物的总质量是420kg，其中每箱货物的质量相等，并且在55kg﹣65kg之间。这堆货物有几箱？ 28．用同样的小正方体摆拼图形，若从前面看是,从左面看是，那么最少要用几个小正方体？最多要用几个小正方体？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：_________