小数的意义和性质 （单元测试）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

小数的意义和性质 单元测试卷 人教版数学 四年级下册 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 一、填空题(共8小题) 1.读出或写出下面横线上的小数。 鸵鸟是世界上最大的鸟，身高可达米，蜂鸟是世界上最小的鸟，体长约五点七厘米。 ‍  读作：(    ) 五点七   写作：(    ) 2.一个数由个亿、个万、个一和个百分之一组成，这个数写作(    )，读作(    )，省略“亿”后面的尾数约是(    )亿。 3.一个三位小数“四舍五入”取近似数约是，这个三位小数最大是(    )，最小是(    )。 4.不改变数的大小，把下面的数改写成两位小数。 (   )       (   )       (   ) 5.把、、、、这五个数按照从小到大的顺序排列。 (    ) (    ) (    )  (    )  (    ) 6.填空。 ‍元(    )分 ‍时分(    )时 ‍吨千克(    )千克 ‍吨(    )千克(    )克 7.将的小数点向右移动两位，得到的数是原数的(   )倍；将缩小到它的得到的数是(   )。 8.已知每千克小麦可磨出面粉，求小麦可磨出多少千克面粉，就是求(    )个是多少，列式为(    )，计算时把的小数点向(    )移动(    )位，得数是(    )。 二、判断题(共5小题) 9.小数都比整数小。(   ) 10.读作：二十点二十。(   ) 11.小数的末尾添上“”或去掉“”，小数的大小不变。(   ) 12.把扩大到它的倍是。(   ) 13.大于而小于的小数只有。(   ) 三、选择题(共5小题) 14.下面各数中的数字“”，表示个百分之一的是(   )。 A. B. C. D. 15.正方形表示阴影部分表示的数最接近(   )。 ‍ A. B. C. D. 16.把扩大到原来的倍，再缩小到原来的是(   )。 A. B. C. D. 17.下列小数中，与最接近的是(   )。 A. B. C. D. 18.芳芳、兰兰和妮妮跑同样的路程，芳芳用了秒，兰兰用了秒，妮妮用了秒。(   )跑得最快。 A.芳芳 B.兰兰 C.妮妮 D.无法确定 四、计算题(共2小题) 19.直接写得数。 ‍                 ‍              ‍          20.精确到百分位。 ‍         ‍ ‍         五、解决问题(共5小题) 21.王阿姨去超市买了一些苹果，要用微信支付，王阿姨要付多少钱？ ‍ 22.小红的爸爸在意大利工作，最近寄回家欧元，小红的妈妈到银行兑换人民币，能兑换人民币多少元？欧元兑换人民币元) 23.四班几个同学三级跳远的成绩如下：小明，小军，小花，小云，小丽。请你为他们排一排名次。 24.一棵树一天可以吸收二氧化碳，可以释放氧气。社区今年植树棵，每天可以吸收二氧化碳多少吨？每天可以释放氧气多少吨？ 25.水果店购进千克苹果和千克橘子，一共花了多少元？ 参考答案 1.【答案】二点六四； 2.【答案】；三百五十亿六千七百万零八十五点零九； 3.【答案】； 4.【答案】；； 5.【答案】；；；； 6.【答案】；；；； 7.【答案】； 8.【答案】；；右；三； 9.【答案】错 【解析】比较小数的大小时，先比较整数部分，整数部分相同再比较小数部分。不是小数的位数越多，小数就越大。 10.【答案】错 11.【答案】对 12.【答案】错 13.【答案】错 14.【答案】C 15.【答案】B 16.【答案】A 17.【答案】B 【解析】和相差，和相差，和相差，和相差，因此和最接近的是，本题选。 18.【答案】B 19.【答案】                   ‍                        ‍             20.【答案】          ‍      ‍      21.【答案】元元 答：王阿姨要付元钱。 【解析】要付元，因为每千克元，买了，总价格是元，但是实际付款保留两位小数就行，所以支付元。 22.【答案】(元) 答：能兑换人民币元。 【解析】因为欧元兑换人民币元，所以欧元能兑换个元人民币。 23.【答案】 ‍ ‍ ‍ 小花第一名、小明第二名、小丽第三名、小军第四名、小云第五名。 【解析】先统一单位，再比较大小。 24.【答案】 ‍ 25.【答案】(元) ‍(元) (元) ‍(元) 答：一共花了元。 学科网（北京）股份有限公司 $$