内容正文:
命题时间:2024.03.22 高二政治组 活动单
第1课 在生活中学民法用民法
1.1认真对待民事权利与义务
主备人:王敬玲 审核人:马丽娜 备课组长:刘洪梅
【课标要求】
了解我国民法的基本原则,识别我国公民的民事权利和民事责任。
【核心素养】
政治认同:全面依法治国,需要每个公民认真学习民法知识,提高法治素养。
科学精神:法律与道德相辅相成。
法治意识:尊崇法律、敬畏法律,把法治作为工作、生活的准则和指南,推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。
公共参与:合理合法地行使权力、履行义务,积极参与社会生活。
新课导入•了解《中华人民共和国民法典》及其与我们生活的关系
【活动要求】引导学生观看视频,了解《中华人民共和国民法典》,并理解民法典与我们生活息息相关的关系
活动一•自主先学,预习新知
【活动要求】学生阅读关于本节课本内容,填出以下空白
1.为什么要学习民法?民法的含义(调整对象)是什么?
(1)法律是社会生活的 。民法为我们的一生提供了坚实的 ,在我们的生活中不可或缺…… 是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律……能够更好保障人民合法权益,被称为“ ”。
(2)调整对象:民法调整 的自然人、 和非法人组织之间的 和财产关系。
2.什么是民事法律关系?其构成要素有哪些?
(1)基本内涵:就是由民法调整的 和财产关系。
(2)构成要素:
① :参与民事法律关系,依法享有民事权利、承担民事义务的 。
② :民事权利和义务所指向的对象,它因具体的民事法律关系而有所不同。
③ :就是民事主体享有的权利和承担的义务。权利和义务 、 。
3.全面依法治国必须坚持 和 相结合,为什么?
(1)原因: 需要法律和道德共同发挥作用……
(2)体现:
①我国民法不仅体现 ,而且注重将 融入民事法律规范……
②民法强调独立人格、平等地位,追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信等 的主要内容。
4.如何理解民法基本原则?
(1)含义:是 和 时应当遵循的基本准则。
(2)必要性:社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种
。民法规定一系列基本原则,旨在 ……
(3)具体内容:
① 原则:法律地位一律平等;
② 原则:按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系;
③ 原则:应当合理确定各方的权利和义务;
④ 原则:应当秉持诚实,恪守承诺;
⑤ 原则:不得违反法律,不得违背公序良俗;
⑥ 原则:应当有利于节约资源、保护生态环境。
活动二•合作探究(一) 民法调整的范围
材料 税务部门坚持对各类税收违法行为保持“露头就打”的高压态势,此前已对范冰冰、郑爽等明星及平荣、朱宸慧(雪梨)、林珊珊、黄薇(薇娅)等多名网络主播的偷逃税款行为进行处罚并公示。
思考:该案例中税务部门与偷逃税款的明星主播之间的关系适用民法调整吗?
活动三•合作探究(二) 自然人的民事行为能力类型
材料 小明今年10岁,在与黄薇的直播互动中受其鼓动,以明显高于市场的价格购买了一台价值2万元的游戏机,小明父母发现后,要求黄薇退货遭到拒绝。小明父母以孩子的名义把黄薇告到人民法院。
小明购买2万元的手机行为有效还是无