内容正文:
主题三 法律常识
专题十四 具体权利 珍惜维护
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课标要求
(2022版) 核心考点 教材链接 省考分析
认识《中华
人民共和国
民法典》对
保护人身
权、财产权
的意义。 人身权利、
受教育权、
劳动权、知
识产权、消
费者权益 八下第三课
消费者权
益,教材没
有专门知识
点,了解即
可 2020年、2021年、2022年、20
23年考单选题。主要考查各种
权利的内容、意义、侵权方
式、保护方式、法律相关规定
等。
考情盘点
专题十四 具体权利 珍惜维护
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法治观念:了解以《中华人民共和国民法典》为代表的、与日常生活以
及未成年人保护密切相关的法律法规,初步了解个人参与社会生活必备
的基本法律常识,强化权利与义务相统一和守法用法意识,初步具备依
法维护自身合法权益、参与社会生活的能力。
核心素养
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1.(2023·广东)2023年4月,全国工商联、教育部、人力资源和社会保
障部启动了“百城万企”促就业行动,组织民营企业参与校园招聘。这
有利于实现公民的( )
B
A.财产权 B.劳动权 C.物质帮助权 D.受教育权
真题回顾
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2.(2022·广东)右图体现了法律保障公民的( )
B
A.平等权 B.隐私权 C.监督权 D.名誉权
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3.(2021·广东)2020年,我国政府相关部门查处假冒专利案件0.71万
件,办理专利侵权纠纷行政裁决案件42万余件,同比增加9.9%。这表明
( )
C
A.知识产权法是保护和激励创新的制度基石
B.我国不断健全完善知识产权法律法规体系
C.我国加大了知识产权保护的行政执法力度
D.我国深度参与全球知识产权治理工作
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4.(2020·广东)梅梅去一家超市购物,结账后通过安检门时,报警装
置鸣叫不停。超市保安立即将她带到旁边的安保室,强迫其接受检查。
保安的行为侵犯了梅梅的( )
C
A.财产所有权 B.肖像权 C.人身自由权 D.健康权
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5.(2020·广东)对右图所反映的问题,认识正确的是( )
B
①爸爸侵犯了女儿的受教育权
②孩子应理解父母,为家长分忧
③女儿应该听爸爸的话不去上学
④相关组织应劝诫和制止爸爸的行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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专题导图
专题十四 具体权利 珍惜维护
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核心知识点
认识《中华人民共和国民法典》对保护人身权、财产权的意义。
1.人身自由的含义、内容及意义是什么?
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,
通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得
到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
知识梳理
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2.人格尊严权的含义、内容是什么?
(1)含义:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和
社会尊重的权利。
(2)内容:公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、
隐私权等。
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*3.宪法对人身自由权作出怎样的规定?
(1)人身自由不受侵犯。我国宪法规定:任何公民,非经人民检察院批
准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非
法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查
公民的身体。
(2)人格尊严不受侵犯。我国宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁
止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
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(3)住宅不受侵犯。住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。我国
宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
(4)通信自由和通信秘密受法律保护。我国宪法规定:公民的通信自由
和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由
公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组
织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
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易错点拨
1.人身自由是公民最基本、最重要的权利。
2.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。
4.什么是受教育权?
受教育权是指公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并
获得相应物质保障的权利。
5.什么是义务教育?
义务教育是指国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是
国家必须予以保障的公益性事业。
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6.义务教育的特征有