2024年广东省中考道德与法治总复习 课件 专题十一 学习法律 保护自我

主题三 法律常识 专题十一　学习法律　保护自我 1 课标要求（2022 版） 核心 考点 教材 链接 省考分析 1.了解法律对个人 生活、社会秩序和 国家发展的作用， 理解法治的本质及 特性。 法律 特征 七下 第九 课九 上第 四课 2022年考选择题，2021年考非选择 题，主要考查法律的三个基本特征、 法律面前一律平等、法律的作用。 考情盘点 专题十一 学习法律 保护自我 2 课标要求（2022 版） 核心 考点 教材 链接 省考分析 2.辨别媒体中的不 良信息，了解网络 环境中如何保护未 成年人隐私等合法 权益。 未成 年人 保护 七下 第十 课 2022年考非选择题，主要考查各保护 的区别和网络保护的意义。往年都考 单选题,主要考查对未成年人实行特殊 保护的原因、某种行为或规定体现了 哪个方面的保护、未成年人如何进行 自我保护。 续表 专题十一 学习法律 保护自我 3 政治认同：在政治、思想、理论、情感上认同伟大祖国、中华民族、中 华文化、中国共产党、中国特色社会主义，主动践行和弘扬社会主义核 心价值观。形成正确的世界观、人生观、价值观，坚定正确的政治方向。 法治观念：了解习近平法治思想的基本精神和核心要义。初步了解个人 参与社会生活必备的基本法律常识，强化法律面前人人平等意识，初步 具备依法维护自身合法权益的能力，具有生命安全意识和一定的自我保 护能力。初步树立公平正义、民主法治等观念。 核心素养 专题十一 学习法律 保护自我 4 1.（2022·广东）2022年5月，某社区开展以“送法进万家，家教伴成长” 为主题的《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传活动。宣传栏前，家 长们议论纷纷。以下观点你赞同的是( ) D A.这为老师管教孩子提供有力的法律保障 B.教训不听话的孩子还得靠我的“家法” C.这部法律彻底解决了家庭教育中的问题 D.这部法律为我国的家庭教育提供了指导 真题回顾 专题十一 学习法律 保护自我 5 2.（2021·广东）面对下图所示的“难题”，新修订的未成年人保护法 有了回应。这说明( ) A 第七十条 学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许， 未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一 管理。 学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监 护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生 活。 ①法律应社会生活的需要而制定和颁布 ②我国法律给予未成年人特殊保护 ③防治未成年人沉迷网络有了更全面的规范 ④未成年人在校学习期间不享有通讯自由 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 专题十一 学习法律 保护自我 6 3.（2020·广东）十三届全国人大三次会议一审通过新修订的《中华人 民共和国未成年人保护法（草案）》，增设了“网络保护”专章，对网 络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等作出全面 规范。这是为了( ) C A.便于未成年人使用网络进行社交活动 B.方便未成年人通过网络途径收集信息 C.保障和引导未成年人安全合理使用网络 D.让未成年人能够通过网络进行娱乐活动 专题十一 学习法律 保护自我 7 专题导图 专题十一 学习法律 保护自我 8 核心知识点1 了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特性。 *1.为什么说生活与法律息息相关？ （1）法律就在我们身边，我们生活中各种社会关系和矛盾需要法律来调整。 （2）法律已经渗透到我们社会的方方面面。法律服务于人们当下的生活， 指导着未来的生活。 （3）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 （4）法律规定的权利和义务为我们提供了自由生存和发展的空间。 知识梳理 专题十一 学习法律 保护自我 9 2.我国法律的本质是什么？ 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。 3.为什么要实行法治？ （1）法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。 （2）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、 国家长治久安的必由之路。 4.什么是法律？ 法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施的，对全体社会成 员具有普遍约束力的特殊行为规范。 专题十一 学习法律 保护自我 10 *5.法律的基本特征有哪些？ （1）法律是由________________的。（我国的立法机关：全国人大及其 常委会） （2）法律是由____________（军队、警察、法庭、监狱等）保证实施的。 （3）法律对______________具有普遍约束力。 国家制定或认可 国家强制力 全体社会成员 专题十一 学习法律 保护自我 11 6.法律与道德的区别与联系： — 产生 实施手段