内容正文:
第二章 相交线与平行线
考点一 相交线的有关计算
典例1 如图,直线AB与CD相交于点O,射线OE是∠BOD的平分线,OF⊥AB,垂足为O.已知∠AOD=110°,分别求∠COF,∠COE的度数.
(典例1图)
思路导引 先根据垂直的定义可得∠FOB=90°,再根据对顶角相等可得∠BOC=∠AOD=110°,从而可得∠COF=20°,∠DOB=70°,然后利用角平分线的定义可得∠DOE=35°,最后利用平角的定义可得∠COE=145°.
规范解答 因为OF⊥AB,
所以 ∠FOB=90°.
因为∠AOD=110°,
所以∠BOC=∠AOD=110°.
所以∠COF=∠BOC-∠FOB=20°,∠DOB=180°-∠BOC=70°.
因为射线OE是∠BOD的平分线,
所以∠DOE=∠BOD=35°.
所以∠COE=180°-∠DOE=145°.
1. (2023·兴化期末)如图,直线AB,CD相交于点O,OF⊥CD,垂足为O,OE平分∠BOD.
(1) 若∠AOC=72°,求∠EOF的度数.
解:(1) 因为OF⊥CD,所以∠DOF=90°.因为∠BOD=∠AOC=72°,OE平分∠BOD,所以∠DOE=∠BOD=36°.所以∠EOF=∠DOF-∠DOE=90°-36°=54°.
(第1题)
(2) 若∠DOE比∠BOF大24°,求∠AOF的度数.
解:(2) 设∠BOF=x°,则∠DOE=(x+24)°.因为OE平分∠BOD,所以∠BOD=2∠DOE=2(x+24)°.因为∠BOD+∠BOF=∠DOF=90°,所以2(x+24)+x=90,解得x=14.所以∠BOF=14°.所以∠AOF=180°-∠BOF=166°.
(第1题)
考点二 平行线的判定与性质
典例2 (2023·淄博期末)如图,在三角形ABC中,点D,F在边BC上,点E在边AB上,点G在边AC上,EF与GD的延长线交于点H,连接AD,∠CDG=∠B,∠1+∠FEA=180°.试说明:
(典例2图)
(1) EH∥AD.
(2) ∠BAD=∠H.
思路导引 (1) 先由∠CDG=∠B,可得DG∥AB,得出∠1=∠BAD,则∠BAD+∠FEA=180°,再根据平行线的判定即可得出结论.(2) 先利用平行线的性质得到∠1=∠H,再通过等量代换即可得出结论.
规范解答 (1) 因为∠CDG=∠B,
所以DG∥AB.
所以∠1=∠BAD.
因为∠1+∠FEA=180°,
所以∠BAD+∠FEA=180°.
所以EH∥AD.
(2) 因为EH∥AD,
所以∠1=∠H.
因为∠1=∠BAD,
所以∠BAD=∠H.
2. (2022·吕梁交口期末)在综合实践课上,老师让学生们以“三条平行线m,n,l(始终满足m∥n∥l)和一副直角三角尺ABC,DEF(∠BAC=∠EDF=90°,∠FED=60°,∠DFE=30°,∠ABC=∠ACB=45°)”为材料开展数学活动.
(1) 如图①,“展翅”组把三角尺ABC的边BC放在l上,三角尺DEF的顶点F与顶点B重合,边EF经过AB,顶点E恰好落在m上,顶点D恰好落在n上,边ED与n相交所成的一个角记为∠1,求∠1的度数.
解:(1) 设三角尺DEF的边EF交n于点N.因为直线n∥直线l,所以∠DBC=∠BDN.又因为∠DBC=∠ABC-∠ABD=45°-30°=15°,所以∠BDN=15°. 所以∠1=∠BDE-∠BDN=90°-15°=75°.
操作发现:
(2) 如图②,受到“展翅”组的启发,“高远”组把直线m向下平移后使得两把三角尺的两个直角顶点A,D分别落在l和m上,顶点C恰好落在n上,边AC与l相交所成的一个角记为∠2,边DF与m相交所成的一个角记为∠3,试说明:∠2-∠3=15°.
解:(2) 如图②,过点B作BG∥直线m,交DE于点G,设三角尺ABC的边AB交n于点N.因为BG∥m,l∥m,所以BG∥l.因为BG∥m,所以∠3=∠DBG.又因为BG∥l,所以∠4=∠ABG.所以∠3+∠4=∠DBG+∠ABG=∠DBA=30°+45°=75°.又因为∠4=180°-90°-∠2=90°-∠2,所以∠3+90°-∠2=75°.所以∠2-∠3=15°.
(第2题)
(3) 老师在点评“高远”组的探究操作时提出,在(2)的条件下,若Q是直线n上一点,当CQ恰好平分∠ACB时,∠2与∠3之间存在一个特殊的倍数关系.请你写出它们之间的倍数关系,并说明理由.
解:(3) ∠2=3∠3.理由:由(2),知∠2-∠3=15°,因为CQ平分∠ACB,所以∠BCQ=∠ACQ=22.5°.因为直线n∥直线l,所以∠2=∠ACQ=22.5°.所以∠3=7.5°.所以∠2=3∠3.
结论应用:
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