8.1文化的民族性与多样性课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第八课 学习外来文化的有益成果 文化的民族性与多样性 满族 蒙古族 苗族 地位：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 作用：是一个民族生存发展的精神根基 民族文化的核心和灵魂 价值观 文化具有民族性 黎族节日三月三 蒙古族那达慕 白族的火把节 古罗马竞技场 中国故宫 印度泰姬陵 希腊巴特农神庙 观点二：“文化是民族的，也是世界的” 观点一：“文化是民族的” 自主探究 文化是民族的 文化是世界的 区别 含义 各民族之间存在着差异，有自己的文化个性和特征 不同民族文化之间存在共性和普遍规律 原因 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律 联系 ①文化的民族性和世界性的关系是个别与一般、特殊与普遍的关系，它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。 ②任何一种文化，都是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来。如果失去了文化的民族性，文化的世界性也就不存在了。 ③民族性与世界性具有相对性，它们在一定条件下能够相互转化。 文化的民族性与世界性的关系 保持文化的多样性对文化的发展至关重要，下面就请同学们按小组进行五分钟讨论： 一二组同学讨论探究“文化多样性的意义” 三四组同学讨论探究“如何对待文化多样性” 文化具有多样性 文化多样性的意义： 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。 各民族文化都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。 保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 文化具有多样性 面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。 文化具有多样性 文化多样性的要求： 任务二：预习“文化交流与文化交融” 任务一：完成对应的练习题 课后作业 谢谢大家 $$