内容正文:
2 20以内的退位减法 单元测试卷 人教版数学 一年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.在减法算式“13-5=8”中,减数是( ),差是( )。
2.两个加数都是8,和是( );减数是6,被减数是14,差是( )。
3.2个一和1个十组成的数是( ),它比7多( ),比15少( )。
4.树上有15只,飞走( )只后,还剩下8只。
5.
(1)第二行去掉( )个□,就和第一行同样多。
(2)从第二行拿( )个□摆到第一行,两行就一样多了。
6.小红有14个糖,送给小刚3个后,两人的糖就一样多了,小刚原来有( )个糖。
7.口算比赛,小华做了15道题,乐乐做了8道题,乐乐至少还要做( )道,才能超过小华。
8.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )14 9( ) ( )7 ( )
二、判断题
9.17比9多9。( )
10.被减数是12,差是5,减数就是7。( )
11.减数是7,被减数是12,差是多少?列式为12-7=6。( )
12.17个小朋友排队做操,从左数起,小芳排在第9位,从右数起,她排在第8位。( )
13.12个小朋友站成一排,从左往右数,苗苗排在第3;从右往左数,冰冰排在第5。苗苗和冰冰之间有4人。( )
三、选择题
14.11-6+7=( )。
A.12 B.8 C.9
15.16-□>9,□最大填( )。
A.6 B.7 C.9
16.与算式得数相等的算式是( )。
A. B. C.
17.花丛里有15只蝴蝶,飞走了7只,还剩( )只。
A.9 B.8 C.7
18.奶奶买了12个橘子和8个苹果。奶奶最少再买( )个苹果,苹果就比橘子多。
A.4 B.5 C.6
四、计算题
19.算一算。
20.看图列式。
( )
五、解答题
21.放假啦!
老师组织同学们大扫除,园园和乐乐一共擦了14张桌子。园园擦了多少张桌子?
( )
口答:园园擦了( )张桌子。
22.一共有16个同学去植树,要植8棵树。其中女生有7人,男生有几人?
( )
23.采松果。
(1)小灰比小白多几个松果?
( )
(2)小黄比小灰少几个松果?
( )
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1. 5 8
【分析】减法算式为:被减数-减数=差,由此可知,13是被减数,5是减数,8是差。
【详解】在减法算式“13-5=8”中,减数是5,差是8。
2. 16 8
【分析】根据“加数+加数=和,被减数-减数=差”来解决此题。
【详解】8+8=16
14-6=8
两个加数都是8,和是16;减数是6,被减数是14,差是8。
3. 12 5 3
【分析】2个一就是2,1个十就是10,合起来就是12。
求一个数比另一个数多(少)多少,用减法列式计算。
【详解】12-7=5
15-12=3
2个一和1个十组成的数是12,它比7多5,比15少3。
4.7
【分析】用树上有鸟的数量减去还剩下的数量,即可求出飞走多少只。
【详解】15-8=7(只)
则飞走7只。
【点睛】本题主要考查了20以内减法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
5.(1)6
(2)3
【分析】通过观察发现,第一行有7个小正方形,第二行有13个小正方形。
(1)用第二行的个数减去第一行的个数,即可求出第二行去掉几个□,就和第一行同样多。
(2)根据第二行的个数减去第一行的个数,可知第二行比第一行多的个数,再将多出的正方形分成同样多的两份,即可求出从第二行拿几个□摆到第一行,两行就一样多了。
【详解】(1)13-7=6(个),所以第二行去掉6个□,就和第一行同样多。
(2)3+3=6(个),所以将6分成同样多的两份,每份有3个,所以从第二行拿3个□摆到第一行,两行就一样多了。
【点睛】本题考查学生对20以内整数加减法运算的运用。
6.8
【分析】根据题意可知,用小红有糖的数量减去送给小刚的个数,即可计算出小刚现有的个数,再减去3个,即可求出小刚原有的数量。
【详解】14-3-3=8(个)
小刚原来有8