2024年宁夏中考化学课件第一部分第5讲溶液

2024年中考化学课件 宁夏专用 第5讲　溶　液 知识清单 实验突破 玻璃棒 3 47 C 胶头滴管 50 玻璃棒 加快氯化钠溶解速率 细口瓶 氯化钠溶液 6% 药品和砝码位置颠倒 部分撒在外面或纸上有残留 含有杂质 仰视 俯视 30 20 偏低 加入约5.95 g氯化钠固体，充分溶解 真题体验 D ②③④ 乳化 汽油(或洗涤剂) 油渍能溶解于汽油(或洗涤剂有乳化功能) D B物质的溶解度随温度的升高而增大(合理即可) ②③① 15.8 降温结晶 t ℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等 蒸发溶剂(或加硝酸钾固体) ＜(或小于) 蒸发结晶 ②⑤④①⑥③(或 ②⑤①④⑥③) ①中俯视读数 称量时砝码和药品的位置放反了(或仰视读数；转移固体时撒出；配制前烧杯里有水等合理即可) 备考满分 D C B A C B C C B C C D 减小 < 25 C t1 不饱和 降温结晶 100 一定溶质质量分数的氯化钠溶 液的配制 【考情分析】一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制是宁夏中考常考内容，主要以填空题的形式考查。考查内容包括：①装置正误的判断；②操作步骤；③仪器的使用与用途；④误差原因的分析等。 如图是某兴趣小组配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液的操作图。(水的密度为1 g/cm3) 【实验用品】 (1)仪器：烧杯、玻璃棒 、药匙、量筒、托盘天平、胶头滴管；药品：氯化钠、蒸馏水。 【实验步骤】 (2)计算需要氯化钠固体的质量为3 g，需要量取水的体积为 47 mL。 (3)用托盘天平称量所需的氯化钠固体，倒入烧杯中。若天平指针向左偏转，下列做法正确的是C (填字母序号)。 A．移动游码　　　　 B．增加砝码 C．移走部分药品 D．继续添加药品 (4)用量筒和胶头滴管 量取所需的水，应选用量程为50 (选填“10”“50”或“100”)mL的量筒。 (5)将固体倒入烧杯，再将量取的水倒入烧杯中进行溶解，用玻璃棒不断搅拌，目的是加快氯化钠溶解速率 。 (6)将上述配制好的溶液装瓶，应装入细口瓶 (选填“广口瓶”或“细口瓶”)中，盖好瓶塞并贴上标签，请将标签内容填在空格处。 氯 化钠溶液 6% (7)分析产生下列误差的原因： 误差 原因分析 偏小 称量氯化钠固体时，药品和砝码位置颠倒 (使用了游码) 将称好的氯化钠倒入烧杯时，部分撒在外面或纸上有残留 氯化钠固体中含有杂质 量取水时仰视 读数 烧杯内原来有少量的水 误差 原因分析 偏大 量取水时俯视 读数 量取水时平视凹液面的最高处 往烧杯内加水时有水溅出 不变 配制完成后，转移过程中有少量溶液洒出 (8)小红用浓度更大的氯化钠溶液配制6%的氯化钠溶液50 g。试计算：需要10%的氯化钠溶液的质量为30 g，需要加水的质量为20 g。 (9)[生活情境]在农业生产中，常需要用质量分数为16%的NaCl溶液选种。若某技术员将16 g NaCl固体加入到100 g水中，这样配制的溶液的溶质质量分数会偏低 (选填“偏高”“偏低”或“不变”)；将配制好的50 g质量分数为6%的氯化钠溶液全部用来在农业上选种，最简单的办法是加入约5.95 g氯化钠固体，充分溶解 。 命题点1：溶液的形成(8年4考) 1．(2022·宁夏第4题2分)对下列生活中的做法或现象，解释错误的是 (　 　) 选项 做法或现象 解释 A 自行车车架表面刷漆 隔绝空气和水，防止锈蚀 B 把硬水煮沸，降低硬度 水中的可溶性钙、镁化合物生成沉淀，使水软化 C 喝了汽水后，常常会打嗝 气体的溶解度随温度升高而减小 D 滴加洗涤剂的水能将餐具上的油污洗掉 洗涤剂对油污具有溶解作用 2.(宁夏真题组合)下列说法正确的是②③④ 。 ①溶液是均一、稳定的，均一、稳定的液体一定是溶液(2018宁夏8A) ②硝酸铵固体完全溶于水时，测量到溶液的温度降低(2018宁夏3C) ③在氯化钾溶液稀释的过程中，氯化钾的质量不变(2021宁夏5B) ④打开汽水瓶盖，会冒出大量气泡，原因是气体溶解度随压强的减小而减小(2023宁夏3D) 3．(宁夏真题组合) (1)小红用洗洁精清洗餐具，这是利用了洗洁精的__乳化__作用。[2016宁夏17(3)] (2)莉莉的衣服上沾有一小片油渍，她可选用__汽油(或洗涤) __洗掉，采用这种方法的原理是__油渍能溶解于汽 油(或洗涤剂有乳化功能。[2014宁夏14(2)] 命题点2：饱和溶液与不饱和溶液(每年必考) 4．