内容正文:
周末作业(四)
语文 七年级下册 人教版
原创新课堂
一、基础
1.根据课文默写古诗文。
(1)__________,明月来相照。(王维《竹里馆》)
(2)此夜曲中闻折柳,___________________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“______________,______________”。
(4)《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷恋的深情的诗句是:_________________,___________________。
深林人不知
何人不起故园情
雄兔脚扑朔
雌兔眼迷离
故园东望路漫漫
双袖龙钟泪不干
(5)默写韩愈的《晚春》。
草树知春不久归,
百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,
惟解漫天作雪飞。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)惊涛澎湃,掀起万丈kuánɡ lán( )。
(2)我们伟大的民族精神,将要在你的bǔ yù( )下发扬滋长!
(3)像春蚕在jǔ jué( )桑叶,像野马在平原上奔驰。
(4)你yí xiè wàn zhànɡ( ),hào hào dànɡ dànɡ( ),向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
狂澜
哺育
咀嚼
一泻万丈
浩浩荡荡
D
4.(2021·英德期末)下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.“十四五”期间,广州将弘扬、传承、保护、挖掘、活化优秀岭南传统文化。(将“弘扬、传承、保护、挖掘”改为“挖掘、保护、传承、弘扬”)
B.“两江两铁四高”的交通大格局初步形成,为英德实现高水平保护下高质量发展提出了坚实的交通基础。(将“实现”改为“出现”)
C.当今世界,能不能适应和引领互联网发展,成为决定大国兴盛的一个关键。(把“兴盛”改为“兴衰”)
D.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。(在“规律”后加上“的理念”)
B
5.按要求答题。
(1)如图书法作品的内容是一首咏竹的古诗,请把它完整地抄写在横线上,并加上标点符号。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
(2)下图也与竹有关,下面的古诗与这幅图的意境相同的一项是( )
A.《竹里馆》(王维)
B.《春夜洛城闻笛》(李白)
C.《潼关》(谭嗣同)
D.《夜上受降城闻笛》(李益)
A
二、课外文言文阅读
兴国中,琴待诏朱文济鼓琴为天下第一。京师僧慧日大师夷中尽得其法,以其技授越僧义海。海尽夷中之艺,乃入越州法华山习之,谢绝过从①,积十年不下山,昼夜手不释弦,遂穷其妙。天下从海学琴者辐辏②,无有臻其奥。海今老矣,指法于此遂绝。海读书能为文士大夫多与之游然独以能琴知名。海之艺不在于声,其意韵萧然,得于声外,此众人所不及也。
【注释】①过从:来往,交往。②辐辏(còu):形容人或物像车辐集中于车毂一样聚集。
A
7.请用三条“/”为文中画线的句子断句。
海读书 能为文 士大夫多与之游 然独以能琴知名。
8.依据原文内容,说说义海习琴成功的因素有哪些?
师从名师,勤奋刻苦,坚持不懈。
/
/
/
【参考译文】北宋太平兴国年间,琴待诏朱文济弹琴技艺天下第一。京城僧人慧日大师夷中完全学到了朱文济的技法,将弹琴技法传授给了越地的僧人义海。义海全面掌握了夷中的弹琴技艺,于是来到越州法华山中潜心练习,谢绝人际交往,累计十年不曾下山,白天黑夜手不离弦,终于掌握了弹琴的奥秘。各地师从义海学习弹琴的人会聚而至,但是没有人能够完全达到义海的水平。义海现在已经老了,他的弹琴技法就此失传了。义海爱好读书,能写文章,士大夫们多与之交游,然而唯独以擅长弹琴而闻名。义海的琴艺不仅仅在于声音,那种蕴含于琴音之外的冷静深邃的意韵,是一般人所无法达到的。
三、现代文阅读
阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】关于美育进中考采访记录(摘要)
家长吕彬(化名):现在几乎所有中考涉及的科目都有对应的补习班,如果美术也要参加中考,难不成为了升学再去专门报个美术班?美育是一个比较宽泛的概念,内涵也很丰富。课程上究竟如何细化学习内容,可能需要不断地探索。
家长赵梦(化名):艺术素养的培养,离不开教学资源和氛围。像我小时候在老家县城上学,艺术对我们来说都是“奢侈品”,缺少学习的环境和氛围。当前要推进美育教育,则涉及到评价标准如何兼顾多元化与公平性的问题。城市、农村的孩子能接触到的美育教育是不一样的,评价标准如果一样,对美育水平有差异的城乡学生,是否公平?
教育部体育卫生与艺术教育司副司长万丽君表示,并非要求2022年全部铺开中考艺术考试,也不要求具体分值。考试的内容是课程