《县委书记的榜样——焦裕禄》课件 2023-2024学年高教版（2023）中职语文基础模块上册

高教版中职《语文（基础模块）》上册 第五单元 县委书记的榜样焦裕禄 授课人： 1 1 2 3 熟记焦裕禄的生平事迹 4 学会分析课文结果，进一步掌握文章主旨 学习本文写作手法 学习焦裕禄精神，树正确的价值观 教 学 目 标 1.学习本课新字词 没膝 泡桐树 悲恸 革命 跋涉 部署 颤抖 沙荒 巍然 课前任务 本书系上个世纪60年代新华社发表的通稿，记录了焦裕禄"亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献"的事迹，是各级领导干部学习弘扬焦裕禄同志公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操的权威学习辅导读本、第二批党的群众路线教育实践活动的最好教材。 文章由来 焦裕禄简介 焦裕禄(1922年8月16日~1964年5月14日)， 男，汉族， 山东淄博博山县北崮山村人，原兰考县委书记，干部楷模，中国共产党革命烈士。在兰考担任县委书记时所表现出来的"亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献"的精神，被后人称之为"焦裕禄精神"。 1922年8月16日，焦裕禄出生在一个贫苦家庭，1946年加入了中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记，1964年5月14日因肝癌病逝于郑州，终年42岁。 知识加油站 人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯。一般有一个或几个中心人物。如果是报道群体形象的，也往往突出几个比较典型的人物。 如：特写、专访、侧记、札记、巡礼、速写、集纳、散记、记者来信、新闻小故事等等，能生动而细致地报道新人、新事、新风尚、新经验的新闻文体。 写作背景分析 1964年5月14日，中共河南兰考县委书记焦裕禄逝世，年仅42岁。一个多月后，悲痛未消的兰考县委宣传干事刘俊生给 《河南日报》“党的生活”专栏写了一篇《兰考人民满怀信心迎丰收》的稿件，这是焦书记向他布置的最后一篇报道题目，他要完成焦裕禄的嘱托，将兰考人民除“三害”（指内涝、风沙、盐碱）的经历进行一次全面总结。但《河南日报》却提出：七一快要到了，选个典型，宣传一位党的好干部吧！ 上世纪60年代中期，我国的国民经济开始进入复苏时期。这时，作为负责国内报道的新华社副社长穆青脑子里思考的，是如何发掘出蕴含在人民群众之中的那种打不垮、压不倒的精神，并把这种精神播撒到每一个中国人的心头。 1965年12月17日上午，穆青一行走进兰考县委大院。 写作背景分析 风沙 内涝 盐碱 9 消灭“三害”雄心壮 在在三五年内，取得治沙、治水、治碱的基本胜利，改变兰考的面貌三五年内，取得治沙、治水、治碱的基本胜利，改变兰考的面貌 1964年春天，正当兰考人民同“三害”斗争取得初步胜1964年1964年春天，正当兰考人民同“三害”斗争取得初步胜利的时候春天，正当兰考人民同“三害”斗争取得初步胜利的时候1964年春天，正当兰考人民同“三害”斗争取得初步胜利的时候利的时候 在三五年内，取得治沙、治水、治碱的基本胜利，改变兰考的面貌 取得初步胜利 粮食初步实现自给 1964年 目标 1965年 “一甲子的焦桐” 这颗泡桐树就是当年焦裕禄亲手种下的，被人们称为“焦桐”。2024年，刚刚过了一甲子。 文章主旨 焦裕禄是中国共产党革命烈士，干部楷模。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，塑造了一个优秀的共产党员的光辉形象，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”，他的事迹和崇高的品格感动了几代人。 12 一、找准事件脉络，把握文章主旨 1.在具体的事迹中跟随作者的思路前行 第1至第7段：总体介绍当地情况。 第8至第16段：身先士卒，带头调研。 第17至27段：抗灾救灾事迹。 第28至36段：身患重病仍心怀群众安危冷暖。 第37至62段：病榻思人民。 第63至71段：精神传承、永放光芒。 2.分析焦裕禄的精神的实质所在 科学求实 战“三害” 1 2 3 4 5 亲民爱民 “别人嚼过的馍没味道” 无私奉献 “他心里装着全体人民，唯独没有他自己” 艰苦奋斗 “活着我没有治好沙丘，死了也要看着” 迎难而上 “当群众最困难的时候，共产党员要出现在群众面前” 3.讨论本文结构的特点？ 1、小标题作为每一段内容的开头，非常醒目； 2、具有总结提炼每一段内容的作用； 3、让文章更具调理。 4.本文描写焦裕禄形象上有什么特别之处？ 始终围绕各种矛盾冲突来展示事情发展脉络 在矛盾斗争中进一步强化主人翁的伟大形象 1.你对文章中那一段印象最为深刻？为什么？ 二、重点具体段落分析 我觉得最后一段写的很好。因为通过变换称谓的用法好处有：①增强了亲切感；②便于对话与抒情③；能达到感人心魄的目的。 2.作者怎么样刻画焦裕禄这一伟大形象