辽宁省2023-2024学年高二上学期期中语文试题分类精选：诗歌

辽宁省2023-2024学年高二上学期期中语文试题分类精选：诗歌 辽宁省大连市滨城高中联盟2023-2024学年高二上学期期中语文试题 阅读下面这首宋诗，完成各题。 伤春① 陈与义 庙堂无策可平戎，坐使甘泉②照夕烽。 初怪上都闻战马，岂知穷海看飞龙！ 孤臣霜发三千丈，每岁烟花一万重。 稍喜长沙向延阁③，疲兵敢犯犬羊锋。 【注】①1129年冬，金兵渡江，攻破临安，宋高宗从海上奔逃。1130年春，金兵又攻破明州，宋高宗奔逃到温州，当时诗人流落在湖南，该诗作于此时。②甘泉，宫名，秦始皇筑的行官，汉武帝时有所增筑。③向延阁，名子 ，当时做长沙太守。 15. 下列对本诗的赏析，不恰当的一项是 A. 诗歌的第二句，写边塞的烽火照亮了甘泉宫，以汉朝之事比况金兵逼近京都，用典贴切，形象化，与第一句形成因果关系。 B. 三、四句中“初怪”与“岂知”互相呼应，句法灵活，“穷海看飞龙”是指皇帝逃到偏远的海上。 C. 颈联化用诗句，对仗贴切、工整，紧扣题目“伤春”，写诗人白发如霜，对处处烟花燃放的景象都无心欣赏。 D. 尾联落笔有力，写出了向子以疲惫力弱的部队，敢于抵挡金兵的入侵，“犬羊”一词是对金人的蔑称。 16. 这首诗雄浑沉郁，深得杜甫同类题材诗歌神韵，请结合诗歌内容简要分析这首诗表达了哪些感情。 辽宁省县级重点高中协作体2023-2024学年高二上学期期中语文试题 阅读下面这首宋诗，完成小题。 次韵宋懋宗三月十四日到西池都人盛观翰林公出遨① 黄庭坚 金狨系马晓莺边，不比春江上水船。 人语车声喧法曲，花光楼影倒晴天。 人间化鹤三千岁②，海上看羊十九年。 还作遨头惊俗眼，风流文物属苏仙。 【注】①宋肇，字林宗，是苏轼和黄庭坚的好友。当时苏轼刚被提拔到翰林院担任中书舍人，大家都来庆祝，黄庭坚也赋诗抒怀。②《神仙传》记载：苏仙公名耽，汉文帝时得道成仙，后又化鹤返归故乡。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “金狨”，指狨皮制成的鞍垫，因为狨毛长而金黄，诗人借此表达翰林公显赫的身份。 B. 古人用下水船比喻才思敏捷，“不比春江上水船”反其意，自嘲能力低下、反应迟钝。 C. 颔联描写车来人往、欢声笑语、法曲高奏的热闹场面和万紫千红、碧水楼台的祥和景象。 D. 尾联用“遨头”“苏仙”，高度评价了苏轼在文坛的地位，也表明了苏轼对文物的爱好。 16. 黄庭坚诗风奇崛，请以颈联为例具体赏析其语言风格。 辽宁省鞍山市一中2023-2024学年高二上学期期中语文试题 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 下终南山过斛斯山人①宿置酒 李白 暮从碧山下，山月随人归。 却顾所来径，苍苍横翠微。 相携及田家，童稚开荆扉。 绿什入幽径，肯萝拂行衣。 欢言得所憩，美酒聊共挥。 长歌吟松风②，曲尽河星稀③。 我醉君复乐，陶然共忘机。 [注解]①斛斯山人：复姓斛斯的隐士。②松风：古琴曲，即《风入松曲》，此处也有歌声随风而入松林的意思。③河星稀：银河中星光稀微，指夜已深。 15. 下列对这首诗的理解，正确的一项（ ） A. 体裁上，“暮从碧山下，山月随人归”对仗工整，充分体现了作品格律诗的特点。 B. “苍苍横翠微”中“苍苍”加倍渲染暮色，“横”有笼罩意。此句写出暮色山林景象以及诗人油然而生的寂寞之感。 C. “相携及田家，童稚开荆扉”运用了白描手法，是为了突出斛斯山人生活环境的简朴。 D. “美酒聊共挥”一个“挥”字写出了李白畅怀豪饮的情态。整句描绘出宾主欢言笑谈的欢乐场景。 16. 从全诗来看，令诗人“陶然”的原因有哪些？试结合诗句作简要分析。 辽宁省沈阳市重点高中联合体2023-2024学年高二上学期期中语文试题 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 减字木兰花【注】·留贾耘老 毛滂 曾教风月，催促花边烟棹发。不管花开，月白风清始肯来。 既来且住，风月闲寻秋好处。收取凄清，暖日阑干助梦吟。 【注释】此词写于词人任武康县令之时，是一首挽留朋友贾耘老的词。 15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 上片“曾教风月”两句，运用拟人手法，让清风明月催促好友在春天到武康游玩。 B. “不管花开”两句表现出与热闹的春季相比，贾耘老更喜欢“月白风清”的秋天。 C. 下片“既来且住”紧承“始肯来”三字，直接道出词人希望好友多住些时日之意。 D. 本词的突出之处是用语清新自然毫无藻饰，情从肺腑流出，富有清醇真挚之美。 16. 评论家说“用线贵藏”，“线”即线索。这首词的情感线索暗藏通篇，请结合词句简要分析。 辽宁省六校协作体2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 北风① 陈与义 北风掠野悲岁暮，黄尘涨街人不度。 孤鸿抱饥客千里，性命么微不当怒。 梅花欲动天作难，蓬飞上天得盘桓。 千里卧木枝叶尽，