第九章 第1节 第1课时 认识压力和压强-【原创新课堂•广东专版】2022-2023学年八年级物理下册作业课件(人教版)

2024-04-12
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物理 八年级下册 人教版 原创新课堂 第1节 压强 第1课时 认识压力和压强 1.压力:物理学中把________压在物体表面的力叫做压力。 2.压力的作用效果:压力的作用效果与____________和__________有关。 3.压强:在物理学中,物体所受____________与____________之比叫做压强,压强的单位是________,压强的计算公式为__________,1 Pa=____N/m2。 垂直 压力大小 受力面积 压力大小 受力面积 帕(Pa) 1 【例1】下列关于压力的说法中正确的是( ) A.物体受到的重力越大,压力越大 B.压力的方向总是竖直向下 C.压力是由于物体的重力产生的 D.压力的方向总是垂直物体的受力表面 D 【变式训练1】将重为10 N的物体放在支撑面上静止不动,画出下列各种情况下支撑面所受压力的示意图,并说明压力F1、F2、F3、F4的大小分别为多少?(图中F=4 N) F1=______N;F2=______N;F3=____N;F4=____N 10 14 6 4 【变式训练2】如图所示,重为20 N的木块静止在斜面上,它对斜面的压力大小为10 N,请画出木块所受重力和木块对斜面压力的示意图。   【方法点拨】(1)压力不一定都由重力引起,只有物体放在水平面上并且竖直方向只受重力和支持力时,物体对水平面的压力才等于物体的重力。(2)压力的方向总是垂直于受力面。 【例3】如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”实验,将小桌放在海绵上,根据________________来判断压力的作用效果。比较________两图可知,压力的作用效果与压力大小有关;比较乙、丙两图可知,当压力一定时,_______________,压力的作用效果越明显。 海绵形变程度 甲、乙 受力面积越小 【变式训练3】如图所示,铅笔两端对手指的压力大小相同,但手指上肌肉的凹陷程度和感觉均不同。由此可以得到的结论正确的是( ) A.受力面积越小,压力的作用效果越明显 B.受力面积越大,压力的作用效果越明显 C.在压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关 D.在压力一定时,压力的作用效果与受力面积无关 【方法点拨】注意控制变量法和转换法在实验中的应用。 C 【例4】关于压强,下列说法正确的是( ) A. 压力越大,压强越大 B.受力面积越小,压强越大 C.物体所受的重力越大,产生的压强越大 D.压强的大小是由压力和受力面积共同决定的 D D  【例5】冬奥会吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作,将熊猫形象与冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。在某街头的一座“冰墩墩”质量为3×102 kg,与水平地面的接触面积为1000 cm2,(g取10 N/kg)求: (1)“冰墩墩”对水平地面的压力。 (2)“冰墩墩”对地面的压强。 【变式训练5】小明质量是48 kg,每只鞋底与地面的接触面积为120 cm2,当他立正时,他对水平地面的压力是______N,压强是________Pa。(g取10 N/kg) 【变式训练6】一个边长为10 cm的正方体重200 N,放在水平桌面上,用一个弹簧测力计竖直向上提物体,当弹簧测力计的读数为50 N时,物体对桌面的压力是_____N,桌面受到的压强为________Pa。 480 2×104 150 1.5×104 【易错题】将一个质量为2 kg、底面积为0.05 m2的长方体平放在某一水平桌面中央,水平桌面的面积为0.8 m2,则长方体对水平桌面的压强为(g取10 N/kg)( ) A.2.5 Pa  B.25 Pa  C.40 Pa  D.400 Pa 【易错警示】受力面积和受力物体的面积是两个不同的概念。公式中,受力面积S是指两个物体的接触面积。如:人行走时和站立时地面的受力面积是不同的,计算车子受力面积要注意轮胎数。 D 夯实基础 1.水平桌面上静止的茶杯对桌面有压力。下列说法正确的是( ) A.茶杯对桌面的压力方向是竖直向上的 B.茶杯对桌面的压力作用在茶杯上 C.茶杯对桌面的压力就是重力 D.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 2.如图所示,水平雪地上,穿着滑雪板的芳芳总质量为70 kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50 kg,却深陷雪地。下列说法正确的是( ) A. 芳芳对雪地的压力比小明的小 B.芳芳对雪地的压力和小明一样 C.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D.受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大 D C 3.家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01 m2,车重1.

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