2024年广东省中考道德与法治总复习 课件 专题十 遵守规则 维护公正

主题二 道德品质 专题十 遵守规则 维护公正 1 课标要求（2022版） 核心 考点 教材 链接 省考分析 1.遵守基本的社交礼仪，恪守诚信，理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员。 遵守 规则 守护 公正 八上第三课八 下第八课 2020年、2021年、2022年、2023年考单选题。主要考查公平正义的含义、重要性、辨别公平正义的行为、如何维护公平正义、教育惩戒规则等。2020年非选择题考查法治与自由的关系、2022年非选择题考查社会规则和自由的关系。 2.理解社会规则与自由的辩证关系，树立正确的自由观，将规则内化于心、外化于行。 珍视 自由 八上第三课八 下第七课 考情盘点 专题十 遵守规则 维护公正 2 道德修养：社会规则和公平正义是个人生存和发展的保障，是社会稳定 和进步的基础。在社会生活中，中学生要发自内心地敬畏规则，自觉遵 守规则，努力守护公平正义。 健全人格：面对不公平行为，要坚守原则立场；面对非正义行为，要敢 于斗争，还要讲究策略，见义智为。 法治观念：法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自 由，违法可能会失去自由。因此，在社会生活中，中学生要增强法治意 识，遵纪守法。理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。 核心素养 专题十 遵守规则 维护公正 3 1.（2023·广东）2023年4月，无障碍环境建设法草案二审稿提请全国人 大常委会审议，拟推动既有住宅加装电梯或其他无障碍设施，为残疾人、 老年人等提供便利。这体现了( ) B ①立法促进社会公平 ②同等情况同等对待的原则 ③司法守护社会正义 ④尊重和保障人权的宪法原则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 真题回顾 专题十 遵守规则 维护公正 4 2.（2022·广东）请你概括下表新闻报道反映的共同主题( ) 2021年，我国加大农村义 务教育薄弱环节建设力 度，提高学生营养改善计 划补助标准。 2022—2024年，我 国拟实现城乡新增 残疾人就业100万 人。 2021年，司法机关健 全常态化扫黑除恶机 制，防止黑恶势力 “死灰复燃”。 D A.大力发展教育事业 B.关心关爱弱势群体 C.高举扫黑除恶利剑 D.维护社会公平正义 专题十 遵守规则 维护公正 5 3.（2021·广东）《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，在确有必要 的情况下，学校及其教师可以在学生存在不服从教育管理、扰乱课堂秩 序、吸烟饮酒、欺凌同学或者侵害他人合法权益等情形时实施教育惩戒。 对该规定理解正确的是( ) B A.教师有权任意处罚学生 B.教师被赋予合理的教育惩戒权 C.法律加大了对学生的惩戒力度 D.惩戒在教育中是最有效的手段 专题十 遵守规则 维护公正 6 4.（2020·广东）郭某在小区骑车时将一男童撞伤，却想离开现场，受 到孙某阻拦，郭某因情绪激动心脏骤停死亡。郭某家属起诉孙某要求承 担赔偿责任。法院认为孙某对郭某侵害儿童权益的行为进行合理阻止， 属于见义勇为行为，判决孙某无须担责。法院的判决( ) D A.引导公民培养自由的品德 B.营造平等的社会风气 C.杜绝全社会违法犯罪行为 D.捍卫社会的公平正义 专题十 遵守规则 维护公正 7 专题导图 专题十 遵守规则 维护公正 8 核心知识点 遵守基本的社交礼仪，恪守诚信，理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员。 1.什么是社会秩序？ 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。它包括社会管理秩序、生产秩 序、交通秩序和公共场所秩序等。 2.社会秩序有哪些重要性？ （1）社会正常运行需要秩序。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。 （3）社会秩序营造良好的社会环境。 知识梳理 专题十 遵守规则 维护公正 9 3.什么是社会规则？ 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的 基础上形成的，如道德、纪律、法律等。 4.社会规则有哪些重要性？ （1）社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。 （2）社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。 专题十 遵守规则 维护公正 10 *5.怎样自觉遵守和维护社会规则？ （1）遵守社会规则需要他律和自律。 （2）需要发自内心地敬畏规则，将规则视为自己行动的准绳（将规则内 化于心、外化于行）。 （3）从自己做起，自觉遵守规则，同时帮助他人遵守规则。 （4）积极参与规则的改进和完善。 专题十 遵守规则 维护公正 11 易错点拨 1.道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。法律是最刚性的社 会规则，不违法是人们行为的底线。 2.规则不是一成不变的。 专题十 遵守规则 维护公正 12 6.公平的内涵是什么？ 公平是指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态 度或行为方式