2024年广东省中考道德与法治总复习 课件 专题八 关爱集体 共同成长

主题二 道德品质 专题八 关爱集体 共同成长 1 课标要求（2022版） 核心考点 教材 链接 省考分析 1.能正确认识和处理 自己与同学、朋友的 关系，个人和集体的 关系，在团队活动中 增强合作精神。 个人与集 体的关系 个人利益 与集体利 益的关系 七下 第三 单元 2019年、2021年、2023年考单 选题，主要考查个人与集体的 关系、集体利益与个人利益的 关系、如何自觉维护集体的荣 誉和利益等。 考情盘点 专题八 关爱集体 共同成长 2 课标要求（2022版） 核心考点 教材 链接 省考分析 2.理解竞争与合作的 关系，能正确对待社 会生活中的竞争，敢 于竞争，善于合作。 竞争与合 作的关系 及重要性 七下 第八 课 2019年考单选题，主要考查竞 争与合作的重要意义、正确处 理竞争与合作的关系等。 续表 专题八 关爱集体 共同成长 健全人格：保持乐观的态度，认识和处理个人和集体的关系，学会合作， 树立团队意识。 责任意识：在团队合作互动中增强合作精神和领导力。 核心素养 专题八 关爱集体 共同成长 4 1.（2023·广东）为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学，全班 同学组成互助小分队，男生负责背他上下楼，女生负责背书包。在同学 们的帮助下，小亮与同学们一起度过了快乐的中学时光。这让我们体会 到( ) D A.诚实守信让我们崇德向善 B.集体建设要避免内部竞争 C.美好集体是民主和公正的 D.美好集体充满关怀与友爱 真题回顾 专题八 关爱集体 共同成长 5 2.（2021·广东）下列关于个人利益与集体利益关系的表述，正确的是 ( ) D A.个人利益与集体利益是完全一致的 B.坚持集体主义，就不能关注个人利益 C.个人利益高于集体利益，个人利益促进集体利益 D.个人利益与集体利益发生冲突时，应自觉维护集体利益 专题八 关爱集体 共同成长 6 3.（2019·广东）2019年4月10日，人类史上首张黑洞照片面世。这是由 包括中国16名科学家在内，全球200多名科研人员历时10余年、从四大洲 8个观测点共同“捕获”的。这反映了( ) D A.合作比竞争更有利于成功 B.竞争与合作相互依存 C.科学的进步促进人类发展 D.良好合作是事业成功的保证 专题八 关爱集体 共同成长 7 4.（2019·广东）2019年4月22日，校运会冠军八年级（1）班在总结经 验。班长说：“冠军，从来就不是一个人的。”体育委员说：“荣誉是 授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是( ) D A.集体中不能有小团体 B.只要团结奋斗，就能获得冠军 C.集体是由个体组成的 D.要增强团队意识和集体荣誉感 专题八 关爱集体 共同成长 8 专题导图 专题八 关爱集体 共同成长 9 核心知识点1 能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系，个人和集体的关系，在团队活动中增强合作精神。 1.集体的含义及特征是什么？ （1）含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。 （2）特征：有共同目标、分工明确、有组织。 2.我们应如何理解集体的力量？ （1）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 （2）个人的力量是分散的、有限的，集体的力量是强大的。 （3）集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 知识梳理 专题八 关爱集体 共同成长 10 3.集体生活对个人的成长有哪些影响？ （1）集体有助于我们获得安全感和自信心。 （2）可以培养我们负责任的态度和能力。 （3）可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 （4）有助于我们发展自己的个性，不断认识和完善自我。 4.个人与集体之间的关系是怎样的？ （1）个人与集体相互依存，密不可分。 （2）集体是个人成长和发展的前提条件，个人的生存离不开集体。 （3）集体的发展要依赖于每个人的努力才能实现。 专题八 关爱集体 共同成长 11 *5.怎样正确认识和处理个人利益与集体利益之间的关系？ （1）个人利益与集体利益本质上是一致的。 （2）当两者发生冲突时，我们应把集体利益放在个人利益之上，坚持集 体主义。 6.怎样理解个人意愿与集体规则的关系？ （1）当二者一致时，我们乐于遵守和维护集体规则。 （2）当二者发生冲突时，我们应找到解决冲突的平衡点，让个人意愿服 从集体规则。 专题八 关爱集体 共同成长 12 7.怎样坚持集体主义？ （1）保护个人正当利益，反对极端个人主义。 （2）在集体生活中，学会处理与他人的关系。 （3）无论有多大的矛盾冲突，我们都应识大体、顾大局，不做有损集体 利益的事情。 专题八 关爱集体 共同成长 13 8.怎样正确解决角色冲突？ （1）一个人同时属于多个集体，在排解角色冲突带来的烦恼时，我们应 考虑自己更关注哪个集体