第三单元课题3元素-2023-2024学年九年级化学人教版上册

情景引入 视频中的钙指的是什么? C 碳 12.01 H 氢 1.0008 30 Zn 锌 65.41 Fe 铁 55.85 Ca 钙 40.08 课题 3 元 素 P 磷 30.97 Na 钠 22.99 复习:相对原子质量 这种碳原子叫做碳12,是指原子核内含有6个质子和6个中子的碳原子 。 这说明是不是还有其它的碳原子呢? 以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比。 质子数 中子数 碳原子A 6 6 碳原子B 6 7 碳原子C 6 8 从表格中你发现了什么“怪现象”? 碳元素 质子数 中子数 氧原子A 8 8 氧原子B 8 9 氧原子C 8 10 氧元素 你能总结出元素的定义吗?? 元素 :具有相同核内质子数(即核电荷数)的一类原子的总称。 动动脑 CO2 SO2 P2O5 H2O MgO CuO Al2O3 Fe3O4 C O2 S O2 P2 O5 H2 O Mg O Cu O Al2 O3 Fe3 O4 质子数都是8的原子 总称为 氧元素 HCl H2S H2SO4 H2SO3 H2CO3 HNO3 质子数都是1的原子 氢元素 总称为 元素种类由什么决定? 决定元素种类的是:质子数(核电核数) ①元素的根本区别是:质子数(核电荷数)不同。 一、元素 1.定义: 具有相同核电荷数(即核内质 子数)的一类原子的总称。 只讲种类,不讲个数。 2.元素的特点: 元素是同一类原子的“总称”,是一个宏观概念,因此元素只讲种类,不讲个数。 例:KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成 KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成 √ (描述物质的组成) 小结: + 过氧化氢(H2O2) 氧气 (O2) 水 (H2O) + 二氧化锰 + 二氧化硫 (SO2) 氧气 (O2) + 点燃 硫 (S) 化学反应中,分子是否发生了变化? 元素是否发生了变化? 结论:化学反应前后分子种类改变,原子种类、元素种类不变。 原子是否发生了变化 ? 结合分子、原子、元素知识讨论: 问题:某物质隔绝空气加热后,生成氧气和氯化钾,从而推断该物质含有哪些元素? O2 KCl 含K、Cl、O元素 3、元素与原子的区别 想一想 水由什么组成?而水分子由什么构成? 组 成 水由氢元素和氧元素组成; 物质由元素来组成; 构 成 一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成 分子由原子来构成 3.元素与原子的区别 元素 原子 区别 适应范围 应用实例 一般用于描述物质的宏观组成。 一般用于描述物质的微观构成。 水是由氢元素和 氧元素组成的。 一个水分子是由两个氢原 子和一个氧原子构成的; 铁是由铁原子构成的。 元素是一类原子的总称,原子和元素是个体和总体的关系。化学反应中元素种类不变,原子种类和个数也不变。 联系 宏观概念,只讲种类,不讲个数 是微观概念,既讲种类,又讲个数。 物质 分子 原子 构成 构成 构成 分裂 元素 放哪里? 元素 同类原子的总称 水是由氢元素和氧元素组成。 组成 4. 物质、元素、分子、原子之间的关系: 只讲种类,不讲个数 既讲种类,又讲个数 练一练 1.二氧化碳(CO2)(是由 和 组成的,共有 种元素; 2.二氧化碳分子是由 和 构成的,共有 种原子;一个二氧化碳分子中有 个原子。 3.过氧化氢(H2O2)是由 和 组成的,1个过氧化氢分子中含有2个氢 和2个氧 。 碳元素 氧元素 两 碳原子 氧原子 两 三 氢元素 氧元素 原子 原子 二、元素的含量 读60页图3-17、资料卡片,并结合已学知识, 找出下列相关的元素: 1、地壳中,含量排在前4位的元素依次 是:_ 2、生物细胞中,含量排在前3位的元素是:_ 3、空气中,前2位的元素是_ 氧、硅、铝、铁 氧、碳、氢 氮、氧 (氧探亲) (养闺女、我铁了心) 三、元素分类: 钠(Na)镁(Mg)铁(Fe) - 金属元素 “钅” 汞(Hg) 非金属元素 碳(C)、硫(S)、磷(P) “石”(固态) 氮(N)、氯(Cl)、氢(H) “气”(气态) 溴(Br) (液态) “ ” 氦(Ne)氖(Ne) 氩(Ar)- 稀有气体元素 (1)地壳中含量最多的元素_ (2)地壳中含量最多的金属元素_ (3)地壳中含量最多的非金属元素_ (4)空气中含量最多的元素与物质_、_ (5)海水中含量最多的元素_ 氧元素 铝元素 氧元素 氮元素 氮气 氧元素 1.完成下列填空: 四、巩固练习 2、不同元素的最本质区别是( ) A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 D.中子数和核外电子数之和不同 3、SO2、CO2、O2中都含有( ) A.氧气 B.氧元素形成的单质 C.氧分子 D.氧元素 A D 4.判断下列说法的正误: (1)CH2O由C和H2O组成。( ) (2)