内容正文:
哈尔滨德强学校2022—2023学年度(下)
学科素养测评八年级物理学科
(分值:70分:总时间:60分钟)
一、单选题(每题2分,共24分,)
1. 下列数据中最接近实际情况的是( )
A. 一个中学生受到的重力约为500kg
B. 两个鸡蛋平放在手中对手的压力大小约为1N
C. 一标准大气压能支持约0.76m高水柱
D. 一个中学生站立时对水平地面的压强约为1500Pa
2. 下列符号可以作为压强的单位的是( )
A. N B. p C. Pa D.
3. 如图所示,跳板跳水运动有起跳、腾空、下落、入水几个阶段,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 跳板被压弯,说明力可以改变物体运动状态
B. 腾空过程中,运动员的运动状态不变
C. 在最高点时,运动员所受合力为0N
D. 在下落过程中,运动员只受重力的作用
4. 如图所示是马戏表演大象单脚静立在凳子上,用鼻子顶球的节目,正确的是( )
A. 大象对凳子的压力大于凳子对舞台的压力
B. 大象对皮球的支持力小于皮球所受的重力
C. 因为大象处于静止状态,所以它不具有惯性
D. 凳子对舞台的压力和舞台对凳子的支持力是一对相互作用力
5. 如图所示是医疗机器人抱着患者在水平地面上匀速前行的情景。患者受到一对平衡力的是( )
A. 患者受到的重力和机器人受到的压力
B. 患者受到的重力和机器人对患者的支持力
C. 患者受到的重力和机器人对地面的压力
D. 患者受到的重力和地面对机器人的支持力
6. 物体在同一水平面上做匀速直线运动,当物体运动路程与时间关系图像如图甲时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度与时间的关系图像如图乙时,受到的水平推力为F2,两次运动中受到的滑动摩擦力分别为f1、f2,则F1︰F2和f1︰f2分别为( )
A. 3︰5,9︰25 B. 3︰5,1︰1
C. 3︰5,3︰5 D. 1︰1,1︰1
7. 下列事例中能增大压强的是( )
A. 滑雪板与雪地接触面积较大
B. 坦克通过履带与地面接触
C. 压路机有较重的前轮
D. 背包用较宽的背带
8. 如图所示的实例中利用大气压的是( )
A. 紧固锤头 B. U型“反水弯”
C. 塑料吸盘挂钩挂物体 D. 潜水艇的浮沉
9. 如图所示,洗手盆底部的出水口寒着橡胶制成的水堵头,则正确的是( )
A. 水堵头不受水的压力作用,但受到水的浮力作用
B. 水堵头不受水的压力作用,也不受水的浮力作用
C. 水堵头受水的压力作用,不受水的浮力作用
D. 此时水堵头受到非平衡力的作用
10. 小丽同学在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧测力计的示数之间的大小关系是( )
A. B.
C. D.
11. 如图所示的各种工具,正常使用时省力的是( )
A. 定滑轮 B. 筷子
C. 理发剪刀 D. 动滑轮
12. 如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水:将A、B、C三个体积相同的正方体分别入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是( )
A. 物体受到的浮力大小关系为
B. 容器底部受到水的压强大小关系为
C. 容器对桌面压力大小关系是
D. 三个物体的密度大小关系是
二、非选择题(满分46分)
13. 如图,在跳水比赛中,运动员对跳板施力同时,跳板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者改变了跳板的 ___________;后者改变运动员的 ___________。
14. 如甲图所示为探究相互作用力关系的情景,A测力计显示的______的作用力(选填“A对B”或“B对A”);图乙中弹簧测力计的示数是______N。
15. 某款擦窗机器人如图所示,它的“腹部”有吸盘,当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,由于大气压的作用,它能牢牢地吸附在竖直玻璃上;若擦窗机器人的总质量为1.2kg,当它吸附在竖直玻璃上处于静止时,受到的摩擦力为______N,方向______()。
16. 如图甲所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,上面的棋子由于______要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到重力的作用,又落到下面的棋子上。如图乙所示,在军事演习中,轰炸机应在目标上空______(选填“A”“B”或“C”)处投弹才能击中目标。
17. 将一未装满水的密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,则倒立时水对瓶盖的压强是__________;正立时水对瓶底的压力为,倒立时水对瓶盖的压力为,则__________(选填>、=或<)。
18. 如图所示,小明同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中。物