内容正文:
2023—2024学年第二学期阶段自评
四年级道德与法治答案(人教版)
一、 1. 温暖 2. 珍惜 3. 信用 4. 监督 自觉 5. 原因 6. 保护
二、 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. ×
9. × 10. √
三、 1. C 2. A 3. B 4. B 5. A 6. C
四、 忍受——问题得不到解决,矛盾仍然存在。
指责——矛盾激化。
真诚劝告——消除矛盾,解决问题。
五、 示例:1. 我不愿意跟小鹏成为好朋友,因为他不懂得与同学和睦相处,经常欺凌弱小,
行为恶劣,不爱护同学。
2. 我觉得李强的抱怨没有道理,我想对李强说:“张帅不是不帮你,只是不想让你为了
小事去吵架,吵架不能解决问题。”
六、 示例:1. 尽力帮助他 2. 及时提醒他 3. 真心感谢他 4. 衷心祝愿他
七、 示例:1. 我有过说话不算数的经历。上学期的一个周末,我答应堂姐,早上八点一起去
看望奶奶,可是我最后没有起来,让堂姐等了我一个小时,我感到非常的内疚。于是,
我便送给堂姐我最喜欢的玩具表示道歉,也借此警告自己说话要算数。
2. 交换意见,讲清道理。换位思考,理解他人。商议办法,和谐相处。
3. 在校内受到欺负可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。
八、 示例:我赞成张明的观点。我认为一个人不仅要对他人说话算数,对自己也要说话算数,
因为我们不仅要对他人负责,更要对自己负责。我不赞成徐强的观点,因为这是一种对
自己不负责任的态度。
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