内容正文:
桐城中学2023一2024学年度下学期开学教学质量检测
高二历史试卷
考生须知:
1.本卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间75分钟:
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考
证号并填涂。
卷I选择题(48分)
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分,在每小题列出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的
1.商周时期,殷人认为天帝“立子生商”,西周统治者形成了“以德配天”的天命思维,
对天由“祭”转化为“礼”。由此可知,西周时期()
A.天命观由兴起走向衰落
B.治国思维凸显人文理念
C.开始利用神权强化王权
D.华夏认同观念逐渐形成
2。《墨子·备穴》中提及一种守城装置一一“地听”。通过在城墙脚下间距相等的数口
深井,将薄皮革裹紧的坛子埋入其中,可利用共振原理探查敌袭。类似的设置方式,后
来被较广泛地用于古戏台的搭建。“地听”的发明和使用()
A.贯彻了“非攻”信条理念
B.表明中国曲艺源远流长
C.说明技术创新源自于战争
D.凝聚了我国先民的智慧
3.徭役在中国古代变化比较大,秦汉时期强制性服役,隋唐可以纳庸代役,明朝一条
鞭法后折银代役。这一趋势反映了()
A.土地私有制逐步确立
B.国家对农民控制逐渐松弛
C.重农抑商政策的变化
D.白银流通量出现大幅增长
4.《宋史·奥服志》载:“庆历八年,诏禁士庶傚契丹服及乘骑鞍辔、妇人衣铜绿兔褐
之类”:《辽史·仪卫志》载:“会同中,太后、北面臣僚国服:皇帝、南面臣僚汉服。
乾亨以后,大礼虽北面三品以上亦用汉服”。上述记载()
A.体现了汉族服饰深受喜欢
B.说明了辽宋政权之间对峙
C,反映了辽宋民族交融加强
D.表现了契丹族逐渐封建化
5.明朝政府“优礼师儒,教官握给事、御史”等职,如洪武十五年朝廷以“上海县儒
学训导顾彧为户部左侍郎”。其举措旨在()
A.服务现实政治
B.弘扬儒家思想
C.稳定社会秩序
D.推广学校教育
6.黄宗羲曾表示自己愿效法元代的王冕,拒绝为亡国之君殉葬,而是“着书一卷”归
隐,“持此以遇明主”,自叹“吾虽老矣,如箕子(商纣王之叔,周武王曾请其出山,被
拒)之见访,或庶几焉”。这反映出黄宗羲()
A.以学术传承为己任
B.期盼清朝君主圣明
C.对纲常名教的挑战
D.具有一定民主倾向
7.下图为1861年某思想家提出的主张。与洋务派相比,其主张的特色在于()
☆以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术
☆(中国)人无弃材不如夷,地无遗利不如夷,君民不隔不如夷,名实必符不如夷
A.完整阐述了“中体西用”的内涵
B.超越了洋务派富国强兵之术的阐释
C冲击了顽固派对中国传统的坚守
D.充分认识到了中国伦理纲常的价值
8.晚清时期,不少华商轮船“悬挂洋旗为护符”以避免政府勒索。20世纪初,这一现
象发生了明显变化。表2反映了1907一1908年广东税关调查船舶国籍变更情况。20世
纪初华商轮船改变国籍,该现象可用来说明()
船舶登记国籍
1907年(艘)
1908年(艘)
中国
142
248
英国
47
5
法国
48
12
德国
2
美国
1
2
合计
240
268
A.民族资本主义实力大增
B.清政府剥削程度日益减弱
C.近代国家利权得到维护
D.群众性爱国运动影响扩大
9.20世纪50年代,拖拉机是先进生产力的象征,在各种宣传画(如图1)上,常常见到
英姿飒爽的青年男女驾驶着拖拉机,奔驰在辽阔的原野上,当一个拖拉机手成为众多青
年人的梦想。这表明当时()
A.人们渴望实现农业机械化
B.艰苦奋斗的社会新风
C.经济建设以工业化为中心
D.土地所有制变革成效
10.1978年10月,经国务院批准,重庆钢铁公司等六家四川地方国营工业企业实行改
革,允许企业在向国家上缴完应该缴纳的利润额度后,对新增利润按比例与国家分成:
企业完成国家计划后可自行安排生产、计划外产品可自行销售。该做法旨在()
A.加速现代企业制度改革进程
B.构建社会主义市场经济体制
C.提高国营企业的生产积极性
D.保障地方企业收入逐年提高
11.文艺复兴时期的意大利形成了罕见的艺术与科技活动相联系的境况。艺术家为了求
真写实,以科学的方法来探讨自然界的空间关系、光影特征以及再现的秘密。这反映出
A.理性主义影响了艺术风格
B.西方近代科技革命的兴起
C.艺术创作摆脱了宗教束缚
D.思想解放推动艺术的革新
12.对比17世纪与19世纪中期欧洲男装的变化,这主要源于()
17世纪欧洲男装
19世纪欧洲男装
A.科技进步
B.工业革命
C.思想解放
D.流行风尚
13.在日本江户幕府统治时期,大米是农民为大名及幕府交纳的赋税中的一种,然而到
了16世纪后,玉米这种高产量的作物种植在日本开始普及,使得日本农民能够在缴纳
高额赋税的同时勉强维