9.1 生活需要法律 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

生活需要法律 第九课 法律在我们身边 教学目标 1.通过对民法典的介绍，感受法律的重要性。 2.通过对法律相关问题的探究，了解法律的产生和法治化的进程，初步培养用历史的、发展的观点认识法治建设进程的能力。 3.学会运用调查资料、小组合作等方式去探究和解决问题。 重难点： 感受生活与法律息息相关，引导学生知道法治建设对国家发展的重要作用，增强学生的法治观念。 重点/难点 2 教学设计 课后活动 生活需要法律 课堂导入 生活与法律息息相关 法治的脚步 感受法律的重要性，感知法治建设的伟大进程，增强学生的法治观念。 课堂小结 以问题导入，激发学生学习兴趣。 环节一 走近法律 以民法典具体内容为例，结合视频、材料从“生活需要法律、法律渗透到生活方方面面、法律相伴人的一生”三方面引导学生感受生活与法律息息相关。 环节二 追寻法治足迹 环节三 探寻法治力量 简要介绍法治的发展进程；以展示民法典编撰过程材料的形式，引导学生了解法律的本质。 以活动的形式，介绍法治的含义；以简要介绍民法典意义视频的形式，感受法治建设对国家发展的重要作用，增强学生的法治观念。 新知探究 随堂练习 3 课程导入 在日常生活中，你们是否看到过这样一些新闻报道？你知道如何解决这些问题吗？ 法 律 4 走近法律 5 生活与法律息息相关 买卖关系 亲属关系 医患关系 民法典 ······ 法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 1.生活需要法律来调整 6 生活与法律息息相关 视频名称：《民法典-新时代的人民法典》片段 2020年5月28日，两千多名全国人大代表齐聚北京人民大会堂，表决通过了《中华人民共和国民法典》。这是以习近平同志为核心的党中央推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措，在新中国法治建设史上具有里程碑意义。 通过观看视频，你们知道民法典都规范了哪些社会关系吗？ 7 生活与法律息息相关 总则 1 物权 2 合同 3 人格权 4 继承 6 婚姻家庭 5 侵权责任 7 附则 法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。 2.法律已经渗透到社会的方方面面 8 生活与法律息息相关 议一议 有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？ 9 生活与法律息息相关 作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。 10 生活与法律息息相关 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 参加工作时 与这份工作相关的试用期、培训、工资、工时、加班、辞退就有了法律的约束 到了上学年龄 具备接受义务教育的权利和义务 出生 民事上具备权利能力 刑事上具备生命健康权 行政上与政府发生公共管理关系 结婚时 与我们相关的抚养关系、监护关系、财产关系都会发生相应的变化 …… …… 我们一生享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 3.法律与我们相伴一生 11 追寻法治足迹 12 法治的脚步 随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律，实现其阶级统治。 创制法律 人类不断推进法治进程。我国于新中国成立伊始，就开启了社会主义法治建设的征程。 推进法治 没有法律 原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。 法律的发展历程 13 法治的脚步 民法典的编撰为什么要多次征求社会公众的意见？说明了什么？ 《中华人民共和国民法典》的颁布在新中国法治建设史上具有里程碑意义。在编纂民法典的过程中，共10次通过中国人大网公开征求社会公众意见，对提出102万多条意见都进行认真梳理研究，并积极予以采纳。共27次赴地方开展立法调研，广鉴民情、汇聚民意、集中民智。多次将草案印发中央有关部门、地方人大、有关研究机构、基层立法联系点等征求意见。 14 法治的脚步 《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。 信息速递 15 法治的脚步 法律是统治阶级意志的体现。 法律是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 1.法律的本质 16 法治的脚步 想一想 以小组为单位，思考：有了法律之后，人类就走上依法治国的道路了吗？为什么？ 17 法治的脚步 依靠贤者来治理国家。君主凌驾于法律之上。 依靠法律治理国家，任何人不得凌驾于法律之上。 18 探寻法治力量 19 法治的脚步 说一说 法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的？ 政府： 。 人民法院：