第19课 资本主义国家的新变化 导学案--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第19课　 资本主义国家的新变化 课 程 标 准 学 法 指 导 通过了解第二次世界大战后资本主义国家的新变化，认识其发展中的成就与问题。 1.以第二次世界大战后美国等国家为例，搜集战后资本主义国家新变化的相关史实，运用时空观念和唯物史观，对这一时期的新变化做出正确的历史解释。 2．分析资本主义世界“福利国家”发展变化的相关史实，认识西方“福利国家”的实质，运用唯物史观评价其利与弊。 基础知识 知识点一 国家的宏观调控 1.原因 (1)1929年爆发的经济大危机，充分暴露了________的资本主义的弊病。 (2)____________的生死存亡教训，以及________对资本主义的冲击与影响。 2．特点：以市场经济为基础、以强化________为核心的调整，谋求资本主义的生存发展。 3．措施 (1)加大政府在公共事业领域的开支，增加就业机会，刺激消费需求。 (2)制定经济发展计划，促进经济协调发展。 (3)利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控。 4．结果：这些措施取得了一定成效，经济增长一度较快。 5．调整 (1)原因：20世纪70年代，主要资本主义国家出现不同程度的“________”现象，表现为经济增长停滞，通货膨胀严重。 (2)表现：适当减少政府对经济的干预。 6．国际协调：通过建立________________、________________、________________________等国际经济组织，加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调，通过大国相对平等的协商，采取市场干预行动，协调利益，维护经济秩序。 知识点二 科学技术的新发展 1.条件 (1)20世纪科学理论取得重大突破，如________的提出和量子力学的发展。 (2)系统论、________、控制论的问世，为技术革命进一步提供了理论支持。 (3)两次世界大战也促进了科技发展。 2．主要内容：原子能的开发利用，________的发明和互联网的建立，空间技术和海洋技术的迅速发展，各种新材料的出现，生物工程技术的突破等。 3．意义：使社会发展进入__________，劳动方式日益__________和__________，极大地提高了社会生产力。 知识点三 社会结构的新变化 1.背景：________________所带来的社会生产力的提高。 2．表现 (1)社会结构变化：农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降，从事________的人口所占比重增加。 (2)“中间阶层”人数增加：“中间阶层”一般不拥有生产资料，但有较高的收入，有可观的生活资产。 3．实质：第二次世界大战后发达国家出现的社会结构多层次化现象，是资本主义生产力发展在生产关系上的反映。 知识点四 “福利国家”与社会运动 1.“福利国家” (1)含义：国家通过构建________体系，保证个人和家庭的经济安全；通过加大社会服务开支，保证全体公民享受较好的公共福利。 (2)内容：医疗保健服务、失业保险、养老、住房、教育等。 (3)历程：第二次世界大战后发展起来；20世纪70年代减少福利规模；20世纪80年代，美、英、法等国都不同程度地减少政府公共开支，改革社会保障制度，在提高________和维护________之间寻求新的平衡。 (4)实质：国家运用财政手段对社会财富进行再分配，是对资本主义生产关系的调整。 (5)评价：“福利国家”的建立，在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到了一定积极作用；但加大了______________，降低了人们的工作积极性。 2．社会运动 (1)黑人民权运动 ①原因：美国社会对黑人的________仍广泛存在，如在公共场所实行种族隔离制度，用文化测验的办法剥夺黑人的选举权等。 ②目的：争取自己的________。 ③成果：迫使美国国会通过民权法案，宣布种族隔离和歧视政策为________。 (2)妇女运动 ①原因：资本主义国家对妇女的歧视也长期存在。第二次世界大战后，随着越来越多的妇女参加工作，________兴起。 ②目的：争取妇女享有与男子________的政治、经济和社会等方面的权利。 ③成果：在妇女运动的推动下，大多数国家的妇女获得了________和被选举权，一些国家建立了维护妇女权益的机构。 (3) 其他方面：20世纪60年代，资本主义国家还普遍爆发了大规模的________，美国学生发起了反对美国侵略越南战争的运动。 达标检测 1．与近代相比，第二次世界大战后形成的资本主义国家经济秩序的特点是(　 ) A．加强了国与国之间的协调 B．发达国家居于主导地位 C．避免了国家间的矛盾冲突 D．实现了真正的自由贸易 2．2020年5月，美国因为警察暴力执法致使一名黑人死亡从而引发了席卷全美的暴力抗议活动，让美国的种族