5.2薪火相传有继承 教学设计-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

第五课 家和万事兴第二框 薪火相传有继承 教材分析 一、本框地位分析： 本节课内容是思想政治选择性必修 2《法律与生活》第二单元第五课的第二框题，从大单元的视角来看，它属于本册书的“婚姻家庭”部分，本框题也是民法的财产权在婚姻家庭领域的延伸。本框主要述了遗产部分法律知识，目的是要引导学生了解继承制度，明确继承人与被继承人之的承关系，学会在社会实际生活中尊法、学法、守法、用法,维护自身合法权利，不损家庭成员合法权利，共同建设和谐家庭。本框共设两目:第一目是法定继承有顺序，第二目是遗嘱继承重意愿。通过学习，帮学生熟知继承的民事关系，培育家庭责任意识，提高学生政治认同、科学精神与法治意识素养，更好地参与杜会实践。 二、本框内容分析： 【必备知识清单】 1.父母对子女的义务，父母的权利; 2.成年子女对父母的赡养义务，成年意定监护制度的含义及意义; 3.继承遗产与清偿债务的关系，继承权的取得; 4.法定继承的范围和顺序，处理继承问题的精神及意义; 5.遗产的处理方式有哪些，遗嘱的种类及有效的条件，遗嘱处分财产的意义。 【易错易混点】 1.抚养、赡养和扶养有何区别?(父母与子女间的关系会不会因父母离婚而消除?未成年子女造成他人损害的，应当由谁承担民事责任?为什么?承担何种侵权责任?教育和保护未成年子女是不是只是父母的义务?能不能说子女对父母有赡养义务?) 2.成年意定监护制度是不是为了防止未成年人的合法权益受损?能不能采用口头的形式确定自己的监护人?成年意定监护制度的意义有哪些? 3.遗产是不是就是被继承人死亡时遗留的个人财产?死亡赔偿金属于遗产吗?继承人获得被继承人的遗产，需要承担被继承人未偿还的债务吗?如果债务超过了继承的遗产，还需要清偿吗?如果继承人自愿清偿的话，可以吗? 4.法定继承中第一顺序继承人有哪些?丧偶儿媳对公婆，丧偶女婿对岳父母，可以作为第一顺序继承人吗?第一顺序继承了，第二顺序继承人还继承吗?是不是只有亲生子女才能继承父母的遗产? 5.遗嘱继承是不是只能在法定继承人范围内指定继承人?遗嘱继承和法定继承哪个法律效力优先? 6.有遗嘱是不是一定是遗嘱继承?还包括什么?遗赠属不属于继承?遗赠是在什么范围内选择继承人?遗赠扶养协议的目的是什么?它是不是也在继承人以外选择? 7.遗嘱有哪些种类?遗嘱有效的条件有哪些?代书遗嘱等能不能让子女或配偶等当见证人?如果有内容相抵触的数份遗嘱，以哪一份为准? 【目标引领】核心素养要求： 1、政治认同——通过理解民法典关于继承问题的规定，体会社会主义核心价值观和中华传统美德。 2、科学精神——通过学习我国的继承制度，理解中国特色社会主义继承制度作为财产制度的组成部分，是保障和实现经济社会稳定健康发展的基础。 3、公共参与——通过情景分析继承的不同情况，明确法定继承和遗嘱继承的要求。 4、法治意识——通过分析具体案例，理解法律对于继承的规定，学会正确处理家庭财产关系。课标要求：能正确理解和区分法定继承与遗嘱继承。 【学习重难点】 1、学习重点：了解继承、继承制度的意义，了解法定继承的顺序。 2、学习难点：理解继承权如何取得。 课前自学案 【自主学习】 一、什么是继承？继承关系是怎样规定的？ 二、继承中的债务清偿是怎样规定的? 三、继承的方式有哪些？ 四、法定继承的适用条件、顺序是怎样的？ 五、什么是遗嘱继承？它的范围是怎样规定的？ 六、遗嘱的形式有哪些？什么情况下有效？ 【自主学习检测——易混点辨析】 1．遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以法律认定为准。( ) 2．法定继承的效力优先于遗嘱继承。( ) 3．在继承关系中，死者是继承人。( ) 4．被继承人立有遗嘱的，则按遗嘱继承遗产。( ) 5．爷爷将自己的财产给孙子是继承。( ) 6. 以遗嘱的方式转移被继承人个人合法财产的称为遗嘱继承。( ) 【精讲点拨】代位继承 被继承人的子女先于被继承人死亡的，由被继承人的子女的直系晚辈血亲代位继承。（第一顺序） 被继承人的兄弟姐妹先于被继承人死亡的，由被继承人的兄弟姐妹的子女代位继承。 （第二顺序） 代位继承人一般只能继承被代位继承人有权继承的遗产份额。 【知识建构】 【学习困惑】 课堂探究案 【合作解疑 1】 广东姑娘小丽是家中的独生女，小丽爸妈为了给小丽创造一个好的生活环境，在广州买了一套 90 平、价值 300 万的房产，此房产登记在小丽父亲名下，后来小丽爸爸、妈妈先小丽奶奶相继去世(此时小丽奶奶和姥姥在世)。小丽想把房产过户到自己名下遭到房管局的拒绝。小丽很纳闷。 1、小丽父母去世后留下的遗产，谁有权继承？ 2、每个继承人分别继承多少遗产？ 【合作解疑 2】 材料一：黄甲死后留有房屋一间和存款若干，法定继承人为其