3 “贝”的故事（课件）2023-2024学年统编版语文二年级下册

“贝”的故事 第二课时 第一课时 语文 二年级 下册 3 1 猜一猜这些甲骨文对应的汉字是什么？ 活动一 问题 了解甲骨文 3 甲骨文 因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式。 活动二、串贝成链我会读 sǔn jiǎ piào gǔ zhēn suí gòu péi 甲骨文 漂亮 珍贵 饰 品 容易 采购 损坏 赚钱 pǐn 钱币 赔本 yì pín 贫穷 随身 cái zhuàn 钱财 shì bì 拼音开关 4 甲骨文 漂亮 珍贵 饰 品 容易 采购 损坏 赚钱 钱币 赔本 贫穷 随身 钱财 拼音开关 5 同学们在识记本课的生字时，用了哪些方法？ 我用随文归类的方法识记生字。 如“财、赚、赔、购、贫”都是贝字旁的字。 我用熟字识记生字。 如“甲、币”可以用“加一笔”的方法，“日—甲”“巾—币”。 问题 识字方法巧归纳 2 漂 piào 多音字我会读 piǎo piāo 漂亮 漂洗 漂白 漂流 漂浮 漂白剂 了解“贝”字的演变 活动三、寻贝演变我知道 甲骨文 金文 小篆 简体字 楷书 隶书 jiǎ 书写评价表 星级 结构合理 ★ 占格正确 ★ 书写美观 ★ 9 ɡǔ 书写评价表 星级 结构合理 ★ 占格正确 ★ 书写美观 ★ bèi 笔顺： 骨 财 壳 贝 甲 钱 与 关 币 最后一笔是长点 书写评价表 星级 结构合理 ★ 占格正确 ★ 书写美观 ★ ké 笔顺： 骨 财 壳 贝 甲 钱 与 关 币 上边是“士”不是“土” 书写评价表 星级 结构合理 ★ 占格正确 ★ 书写美观 ★ 达标检测 选字填空 霄 宵 削 元（ ） （ ）苹果 九（ ）云外 “贝”的故事 第二课时 语文 二年级 下册 3 14 活动一、读文寻贝找特点 自由读文，读准字音，读通句子。找一找贝壳有什么特点，人们把它当做什么？ 展厅二：了解“贝”作偏旁的汉字 读第2自然段，先画出古时候的人们把贝壳当作了什么；再回答后面的问题。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。 我发现：“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。 请你用上关联词“因为……所以……”进行串联。 1.古时候的人们为什么喜欢把贝壳当作饰品呢？试着用“因为……所以……”的句式回答。 想一想，说一说 因为贝壳很漂亮，很珍贵，所以人们把它们当作饰品戴在身上。 赚、赔、购、贫、货…… 这些字的部首都是“贝”而且他们的意思都与钱有关。 活动二、观贝外形晓字义 “金”字旁与金属有关。 “王”字旁与珍贵的玉石有关。 如“铜镜”“珠宝”。 “镜”的偏旁“钅”与金属有关。含有偏旁“钅”的汉字还有钱、针、钉、钞等。 “珠”的偏旁“王”与玉石有关。含有偏旁“王”的汉字还有珍、环、瑞、 琼、理等。 3.“赚、赔、购、贫、货”，这些字为什么和钱财有关呢？ 这一组字都含有偏旁贝，表义——钱币。 赚 赔 购 贫 货 yǔ 书写评价表 星级 结构合理 ★ 占格正确 ★ 书写美观 ★ qián 书写评价表 星级 结构合理 ★ 占格正确 ★ 书写美观 ★ bì 书写评价表 星级 结构合理 ★ 占格正确 ★ 书写美观 ★ cái 书写评价表 星级 结构合理 ★ 占格正确 ★ 书写美观 ★ gòu 书写评价表 星级 结构合理 ★ 占格正确 ★ 书写美观 ★ 梳理课文，试着将“贝”的故事讲给别人听。 起源 用途 贝字旁 饰品 漂亮 珍贵 钱币 随身携带 不易损坏 赚、赔、购、贫、货…… 示例： “火”的故事 一、“火”字的演变 二、“火”字的作用和故事 作用：取暖、驱赶野兽、照明、做饭。 故事：很久很久以前，人们还不会用火，只能吃生的食物，很容易生病。偶尔森林中燃起大火，人们捡到被火烧熟的食物，感觉比生的好吃多了。后来，甲骨文中的“火”字，就像火在燃烧的样子。 请你仿照课文的形式，从“火、口、月、山”中选择一个，讲一讲这个字的故事。 $$