内容正文:
第三板块 能量
第15课时 功 功率
基础知识复习
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(2022年版)课程标准 近三年的考查情况
2021 2022 2023
1.结合实例,认识功的概念。知道
做功的过程就是能量转化或转移的
过程。
2.知道机械功和功率。用生活中的
实例说明机械功和功率的含义。 滑轮组的有
用功
(填空题1
分) 功的计算
(计算题2
分) 井绳做功
(综合题1
分)
考情分析
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1.(2023·深圳)用一吊车匀速向上提起重 的木材,已知提升的功率
为,那这个吊车在内可以将该木料提升的高度为___ 。
取
5
课前小练
3
2.(2022·广东)图中某智能机器人的质量为 ,在水平地
面上工作时,该机器人匀速直线移动的速度为 ,所受阻
力是机器人重力的0.05倍。求机器人在水平地面上匀速直线移
动,此过程中牵引力做的功。取
4
解:机器人的重力 ;
机器人在水平地面受到的阻力 ;
机器人匀速直线运动时,机器人在水平方向上受力平衡,
则机器人的牵引力 ;
此过程中牵引力做的功:
。
5
3.(2021·广州)如图甲所示,吊
机将重为的货物从地面 处
竖直匀速提升 到达 处,再水
平匀速运送到 处,最后竖直放到
楼项处。货物从到用时 ,
路程随时间变化的图象如图乙所示。取
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(1)求 段吊机对货物的拉力做的功。
解: 段吊机对货物的拉力竖直向上,货物没有在拉力的方向上移动距
离,所以拉力没有对货物做功, 段吊机对货物的拉力做的功是零。
(2)求 段货物所受重力做功的功率。
由图可知,货物在段运动的距离是, 段货物所受重力做功
,
CD段货物所受重力做功功率 。
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4.(2020·广州)装有水的容器在大小为的拉力 作用下运动,图
甲为容器两段运动的示意图, 的方向始终沿着容器运动方向,容器在
段的速度—时间图象和在 段的路程—时间图象如图乙所示。
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(1)求在 段做的功。
解:由图可知, 段容器做的是匀速直线运动,
所以段的长度 ,
F在段做的功 ;
(2)求在 段的功率。
由图可知,段的长度为,在 段做的功
;
F在段的功率 。
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5.(2018·广州)如图所示, 是水平地面,物体在水平拉力作用下从
匀速直线运动到,段拉力为,做的功为 ,功率为
;段拉力为,做的功为,功率为 ,则( )
C
A. B.
C. D.
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6.(2017·广东)妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和
终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的
时间是小明的3倍。若妈妈克服重力做功为、功率为 ,小明克服自
身重力做功为、功率为 ,则下列关系正确的是( )
D
A. B.
C. D.
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&1& 功
1.定义:力作用在物体上且物体在这个力的方向上移动了一段距离,就
说这个力做了功。
2.两个必要因素:一是作用在物体上的____;二是物体在力的方向上移
动的______。
力
距离
知识梳理
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3.不做功的三种情况
(1)有力无距离(如推而未动、搬而未起)。
(2)有距离无力(如踢出去的足球)。
(3)力和距离垂直(如人提水桶水平前进,提水桶的力不做功)。
4.公式: ____
注意:(1)克服重力做功,克服摩擦力做功 。
(2)做功的多少与运动的路径、接触面是否粗糙、速度大小无关。
5.单位:______,简称____,符号__。___ 。
焦耳
焦
1
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&2& 功率
1.定义:__________与做功所用______之比。
2.物理意义:表示做功______。功率大,做功______快,________多。
(后两空均选填“一定”或“不一定”)
3.公式:___,变形式____, _ __。
做功多少
时间
快慢
一定
不一定
4.单位:______,简称____,符号___。
换算:_____ 。
5.推导式:由可得,____。(速度单位必为 )
瓦特
瓦
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&3& 判断物体是否做功
例1 (2023·连云港)下列有关功的说法正确的是( )
B
A.用力推车没有推动,人对车也做了功
B.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功
C.运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功
D.学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功
考点突破
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不做功的三种情形
1.物体由于惯性运动,没有力。
2.物体静止不做功。
3.物体移动的距离与力垂直(力方向上没有距离)。判断力是否做功,
先画出力和距离,再根据三种情况分析。
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举一反三 小王推着自行车在水平路面上前进了一段距离,关于该过程中