内容正文:
2024年中考化学二轮专题复习--科学探究题
1.经过监测和治理,某省的土壤质量已经得到了很好的改善,但个别地区仍然存在盐碱地。某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动,他们采集了本地的土样,并对土样围绕两个问题进行探究。
【查阅资料】
①枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存。
②盐碱地显碱性。
③该土样中的可溶性物质只含NaCl、CaCl2和Na2CO3。
【探究过程】
(1)甲组探究土样的酸碱度。具体操作是 ,由此得出,该土样的pH>7。
(2)乙组探究土样的成分(如图所示)
向土样中加入足量的蒸馏水,发生反应的化学方程式为 。
同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣,作出如下猜想:
猜想一:只含NaCl;
猜想二:含NaCl、CaCl2;
猜想三:含NaCl、Na2CO3。
设计实验,继续探究。
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验证猜想所用试剂
实验现象
实验结果
方案一
AgNO3溶液和稀硝酸
有白色沉淀生成
猜想①正确
方案二
无明显现象
猜想②不正确
方案三
稀盐酸
猜想③正确
【反思与评价】
①通过交流,甲组认为乙组的方案一不太严谨,理由是 。
②同学们对沉淀I中CaCO3的来源展开了热烈的讨论。一致认为CaCO3也可能来自土样本身。请解释土样中存在CaCO3的原因 。
【总结与提升】改良该省的盐碱地,充分利用土地资源,造福人民,我们任重而道远。以下建议你认为正确的是 。
a轻度盐碱地可以种植枸杞
b可以用熟石灰改良盐碱地
c盐碱地应避免施用碱性化肥
2.化学兴趣小组同学参观了射阳淡水养殖场,发现一种贮运鱼、虾的固粒氧。
【听取介绍】
固粒氧的学名是过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2),可用于在鱼池中立体增氧,净化水质。过碳酸钠具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质,不稳定,受热、遇水易分解。
过碳酸钠分解的化学方程式为:2(2Na2CO3•3H2O2)=4Na2CO3+ 6H2O + 3O2↑
【进行实验】
实验课上,化学老师提供了一瓶过碳酸钠,小组同学进行了如下图实验探究:
(1)写出上述实验探究中②反应的化学方程式 。
【提出问题】无色溶液W中溶质的成分是什么?
【猜想假设】根据上图实验现象,W溶液中一定存在的溶质是过氧化氢;还可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH、NaCl中的一种或几种。
【查阅资料】
资料1:氯化钙溶液、氯化钡溶液都呈中性;氯化钙溶液、氯化钡溶液与碳酸氢钠溶液混合都不发生反应;
资料2:Ca(OH)2微溶于水。NaHCO3溶液呈碱性,与石灰水、氢氧化钡溶液反应都能生成白色沉淀。
【讨论交流】
(2)小组同学同学认为W溶液中一定不含NaCl,原因是 。W溶液一定呈碱性,为测定其pH值,在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取W溶液,测得pH (填“>”、“<”、“=”)7。若将pH试纸直接放入W溶液进行测定,其后果是 。
(3)为证明W溶液一定含有Na2CO3,小明同学建议选用氯化钙溶液检验,取试样倒入一定量的氯化钙溶液,若出现白色浑浊,则一定含有Na2CO3。小组同学经过讨论后认为此方案不科学,其原因是 。
【实验过程】小组同学确定了实验方案。
(4)请将下列方案填写完整。
实验操作
实验现象
实验结论
①取一定量溶液于试管中,加入
。
出现白色沉淀
证明溶液中有Na2CO3
②取上述反应后的上层清液,滴入无色酚酞溶液。
证明溶液中无NaHCO3、NaOH
【数据处理】
(5)将过碳酸钠样品2.50g和少许MnO2均匀混合,完全反应后,将剩余物过滤,洗涤滤渣,并将洗涤液并入滤液蒸发得碳酸钠固体1.59g,计算样品中2Na2CO3•3H2O2的质量分数。 [写出计算过程。已知:Mr(Na2CO3)=106、Mr(2Na2CO3•3H2O2)=314]
【拓展延伸】
(6)生产、贮存过程中,都要在低温度下进行,原因可能是 ;
(7)根据提供的资料,你还能设计出什么方案测定样品中2Na2CO3•3H2O2的质量分数? 。(只需给出简要方案)
3.在探究碱的性质时某化学兴趣小组对氢氧化钠溶液与二氧化碳反应进行的创新实验如图所示。
实验一:
实验二:为二氧化碳气体通入新配制的澄清石灰水中。
查阅资料得知:
①20℃时,氢氧化钠在水中的溶解度为51g,在乙醇中溶解度为17.3g;
②碳酸钠(俗称纯碱)在乙醇中几乎不溶解,氢氧化钙在水中溶解度为0.17g;
③氯化钠能溶于乙醇。
请回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称 ,仪器a的管口