内容正文:
语文!部编版"!选择性必修下册!第 " 页 !共 # 页" 衡水金卷#先享题#高二同步周测卷一 语文!部编版"!选择性必修下册!第 $ 页 !共 # 页"
高二同步周测卷%语文!选择性必修下册!!!!
!一"$氓%$离骚!节选"%!!!!
!考试时间 #& 分钟"满分 "&& 分#
班级 !姓名 !分数
题号 " ' ) 2 ,
答案
一&古代诗歌阅读!,2 分#
!一#阅读下面两首诗"完成 " *$ 题$ !本题共 $ 小题""2 分#
有!所!思
!汉#佚名
有所思!乃在大海南"
何用问遗君!双珠玳瑁簪"
用玉绍缭之"
闻君有他心!拉杂摧烧之"
摧烧之!当风扬其灰/
从今以往!勿复相思!相思与君绝/
鸡鸣狗吠!兄嫂当知之"
妃呼狶/
秋风肃肃晨风飔!东方须臾高知之/
氓
%诗经/卫风&
!!氓之蚩蚩!抱布贸丝" 匪来贸丝!来即我谋" 送子涉淇!至于顿丘" 匪我愆期!子无良
媒" 将子无怒!秋以为期"
!!乘彼垝垣!以望复关" 不见复关!泣涕涟涟" 既见复关!载笑载言" 尔卜尔筮!体无咎
言" 以尔车来!以我贿迁"
!!桑之未落!其叶沃若" 于嗟鸠兮!无食桑葚/ 于嗟女兮!无与士耽/ 士之耽兮!犹可说
也" 女之耽兮!不可说也/
!!桑之落矣!其黄而陨" 自我徂尔!三岁食贫" 淇水汤汤!渐车帷裳" 女也不爽!士贰其
行" 士也罔极!二三其德"
!!三岁为妇!靡室劳矣" 夙兴夜寐!靡有朝矣" 言既遂矣!至于暴矣" 兄弟不知!咥其笑
矣" 静言思之!躬自悼矣"
!!及尔偕老!老使我怨" 淇则有岸!隰则有泮" 总角之宴!言笑晏晏" 信誓旦旦!不思其
反" 反是不思!亦已焉哉/
"-下列对两首诗的理解和赏析"不正确的一项是!2 分#
.-%氓&描绘了一对恋人婚前婚后的变化"表达的是女子的反思和觉醒$
/-%有所思&开篇写女子与所思之人天各一方")乃*字透露出她内心的无奈与失落$
0-)拉杂摧烧*)扬*这一系列动词"形象地表现了女子果断'决绝的态度$
1-)鸡鸣狗吠"兄嫂当知之*写男子用情不专'偷鸡摸狗"兄嫂发现后"准备好好教训负
心汉$
$-两首诗歌描述的女主角的人物形象虽有所不同"但在艺术手法上有诸多相同之处"请结
合诗歌简要分析$ !"& 分#
!二#阅读下面这首诗"完成 ' *# 题$ !本题共 $ 小题""2 分#
木!瓜"
%诗经/卫风&
投我以木瓜!报之以琼琚"#匪报也!永以为好也/$
投我以木桃%!报之以琼瑶" 匪报也!永以为好也/
投我以木李'!报之以琼玖" 匪报也!永以为好也/
.注/"木瓜0落叶灌木"果似小瓜$ 古代有以瓜果之类为男女定情的信物的风俗$ #投我
以木瓜"报之以琼琚0你将木瓜投给我"我将回报你珍贵的佩玉$ 投"投掷"此作赠送'给
予$ 报"报答$ 琼琚"佩玉名"古代的饰物$ 后面的)琼瑶* )琼玖*同此义$ $匪报也"永
以为好也0并非只是为了回报"而是表示永远相爱$ 好"爱$ %木桃0果名"即楂子"比木瓜
小$ '木李0果名"即榠楂"又名木梨$
'-下列对这首诗的理解和赏析"不正确的一项是!2 分#
.-回报的东西总比受赠的东西昂贵得多"以此来表达对双方之间情意的珍视"表露对对
方的爱慕之情$
/-本诗诗句具有重叠复沓的特点"通过一唱三叹的咏唱"使全诗的感情一步一步加深$
0-%木瓜&没有用%诗经&中最典型的四字句"而是错杂开了"在歌唱时易于取得声情并
茂的效果$
1-关于此诗的主旨"文学史上有多种说法(关于此诗所运用的比兴和托物言志的手法是
一致认同的$
#-%木瓜&一诗的内容和劳动的场景结合得很紧密"这可以由投予)我*的东西为证"同时
这个)投*字用得也非常精当"请从诗歌鉴赏的角度分析一下这个)投*字使用的妙处$
!"& 分#
语文!部编版"!选择性必修下册!第 ' 页 !共 # 页" 衡水金卷#先享题#高二同步周测卷一 语文!部编版"!选择性必修下册!第 # 页 !共 # 页"
!三#阅读下面这首诗"完成 ) *+ 题$ !本题共 ) 小题"## 分#
!!帝高阳之苗裔兮朕
"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
皇考曰伯庸摄提贞于孟陬兮惟庚寅吾以降皇览揆余初度兮肇锡余
!!!!!!!!!!!!!!!!
以嘉名名余曰正则兮字余曰灵均"
纷吾既有此内美兮!又重之以修能" 扈江离与辟芷兮!纫秋兰以为佩" 汩余若将不及
兮!恐年岁之不吾与
"
" 朝搴阰之木兰兮!夕揽洲之宿莽" 日月忽其不淹兮!春与秋其代序"
惟草木之零落兮!恐美人之迟暮" 不抚壮而弃秽兮!何不改此度) 乘骐骥以驰骋兮!来吾
道夫先路/
**
长太息以掩涕兮!哀民生之多艰" 余虽好修姱以 羁兮!謇朝谇而夕替" 既替余以蕙
兮!又申之以揽茝" 亦余心之所善兮!虽九死其犹未悔" 怨