6.1 国家权力机关 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

新课导入： 2023年全国两会 2023年3月13日，第十四届全国人民代表大会第一次会 议在圆满完成各项议程后，上午9时在北京人民大会堂闭 幕。大会听取和审议了栗战书委员长受全国人大常委会委 托所作的工作报告。会议充分肯定十三届全国人大常委会 过去五年的工作，高度评价人民代表大会制度建设和人大 工作取得的新的重大进展，同意报告提出的今后一年工作 的建议，决定批准这个报告。初春的北京，暖意融融、生 机盎然。人民大会堂万人大礼堂气氛庄重热烈，2970名新 一届全国人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法 和法律赋予的神圣职责。 >思考：全国人民代表大会是什么性质的国家机关?有哪些职权 ? 第三单元人民当家作主 第六课我国国家机构 6.1 国家权力机关 宪 法 专 册 核心素养目标 政治认同： 知道人民当家作主，不仅需要完善的国家制度予以保证，而且需要通 过国家机构行使国家权力来实现。知道我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体 系，既是人民意志的执行者，又是人民利益的捍卫者。树立制度自信，增强民族自 豪感和自信心。 道德修养：了解我国国家机构，知道国家机构在维护人民当家作主中起到的作用， 理解国家权力机关的性质、职权，特别是在整个国家机关体系中的地位和作用。培 育法治观念，养成守法用法的思维方式和行为习惯。 法治观念：感受国家机构的性质、职权，体会国家机构在维护人民当家作主中的 作用；关注国家机构职权的依法行使，增强法治意识，形成法治思维。 责任意识：具有民主与法治意识，树立主人翁意识，关注国家机构职权的依法行 使，守规矩，重程序，能够依法参与公共事务，根据规则参与校园生活的民主实践。 自主学习 阅读书本P78-82, 思考下列问题，并做圈划、标注。 1 人民代表大会的性质 2 全国人民代表大会性质及地位 3 地方各级人民代表大会性质及地位 4 人民代表大会的职权 第十四届全国人民代表大会第 一次会议5日上午在北京人民 大会堂开幕。近3000名全国人 大代表肩负人民重托出席大会， 认真履行宪法和法律赋予的神 圣职责。 思考：哪些国家领导人由全国人民代表大会产生?全国人民代表大会是什么性质的国 家机关?具有哪些职权? o00●●●●000 人民行使国家 权力的机关 探究一：人民代表大会的产生 思考：新中国成立后，是不是每个人都可以参与国家管理? 我国是一个地域辽阔、人口 众多的多民族大国，现阶段国情 决定了所有人民无法每个人都参 与到决定国家大事中去。 怎么办呢? 提示：可以由人民选举产生代表，代表人民行使国家权力。 间接行使 直接行使 统行博 行政机关、监察机关、 审判机关、 检察机关。 管理国家 和社会的权力 我国人民是如何行使国家权力的? 人民代表大会 (国家权力机关) 人 民 具体行使 人大代表 产生 组成 选举 一、人民行使国家权力的机关 1.人民代表大会的产生、职责、构成? ①产 生 ：由人民选举的代表组成的 ②职责：代表人民统一行使国家权力 ， 决定全国和地方的重大事务。 ③构成： 全国人民代表大会 人民 人大 代表 国家的一切权 力属于人民 地方各级人民代表大会 人民代 表大会 其他国 家机关 性质 全国人民代表大会是最高国家权力机关， 代表全国人民统一行使国家权力。 地位 在整个国家机关体系中居于最高地位。 我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。” 笔记：人民代表大会的组成 2.全国人大 (各部委、直属机构) 省级人大及其常委会 省人民政府 省高级法院 省人民检察院 市级人大及其常委会 中级人民法院 县级人大及其常委会 县人民政府 基层人民法院 基层人民检察院 乡级人大 最高国家 权力机关 全国人民代表大会及其常务委员会 中华人民共 和 国 主 席 最高人民 检 察 院 最高人民 法 院 国家监察 委 员 会 中央军事 委 员 会 县监察委员会 省监察委员会 国务院 地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本 行政区域内人民行使国家权力的机关。 地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关 都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 3.地方各级人大 笔记：人民代表大会的组成 性质 地位 人民代表大会的职权 二、 人民代表大会职权 4.人民代表大会的职 权 ? (1)立法权 (2)决定权 (4)监督权 (3)任免权 ④ 修改宪法、监督宠法 制定和修改国家的基 本法律 机构组成人员 ④ 决定国家的重大事项 9监督国求机关 全国人民代表大会的主要职权 2023年3月5日 《中华人民共和国立法法(修正草案)》 提请十四届全国人大一次会议审议 跟焦四大看点 滏道人民随表