2.2基因在染色体上导学案-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

第2节 基因在染色体上 1、 萨顿的假说 1.假说内容:基因是由 携带着从亲代传递给下一代的,即 就在　　 　　上。 2.基因和染色体的关系：基因和染色体之间具 关系，具体表现为： 比较项目 基因的行为 染色体的行为 ①生殖过程中 在杂交过程中保持 性和 性 在配子形成和受精过程中,也有 的形态结构 ②存 在 体细胞 配子 ③体细胞中 来源 成对的基因,一个来自　　 　, 一个来自　　 　　  一对同源染色体,一条来自　　 　 　　, 一条来自　　 　　  ④形成配 子时 思考：萨顿经推理得出的结论——基因在染色体上是否一定正确? 二、基因位于染色体上的实验证据 1.研究者:美国生物学家　　　　　　。  2.实验材料:　　 　　。  (1)作为遗传学实验材料的优点:　　　　　　　 　　　。 (2) 体细胞染色体组成:含有 对常染色体与 对性染色体。雌果蝇中,性染色体是　 的,用XX表示;雄果蝇中,性染色体是　　 　　的,用XY表示。  3.研究方法： 法。 4.过程 P ♀ × ♂ F1 F2 （①实验现象） 比例： 实验分析 (1)F1全为红眼,说明　　　　是显性性状。  (2)F2红眼∶白眼=3∶1,说明由 对基因控制符合　　定律。 F2中只有 　果蝇出现白眼性状。  (3)通过实验,摩尔根证实了　　　　　　　　的正确性； 同时发现了　　　　　　　　　　　　这一问题。 （②提出问题） 由此，可以③做出假说： 请根据此假说写出该实验的遗传图解： ④验证 方法： 演绎推理：写出演绎推理过程的遗传图解： 测交实验 ：结果 ⑤得出结论： 三、 基因与染色体的关系 由此图可得出如下结论： 1.（数量关系） 2.（基因的排列特点） 思考：1.图中控制朱红眼和深红眼的基属不属于等位基因？ 2“基因在染色体上”这一结论是否适用于所有生物? 四、孟德尔遗传规律的现代解释 下图是某生物细胞内染色体和基因的分布图,①②和③④是两对同源染色体。 [分析] (1)图中属于等位基因的是　　　　 　　　　　。  (2)图中所示非等位基因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。 其中能自由组合的是　　　　　　,它们的位置关系特点是位于　　　　上。  （3）不考虑同源染色体的非姐妹染色单体间的互换,该生物所产生配子的基因组成及比例为 。 遗传规律现代解释的图示： 细胞学基础(以精原细胞为例) 现代解释 分离定律 在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的　　　　　,具有一定的　　　　;在 形成配子的过程中,　　　　　会随同源染色体的 而 ,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 自由组合定律 位于 染色体上的　 　　的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的 　彼此分离的同时,非同源染色体上的