第4课《孙权劝学》讲义 2023-2024学年统编版语文七年级下册

学生姓名 授课时段 授课主题 《孙权劝学》 教学目标 1.了解有关司马光和《资治通鉴》的文化常识。 2.掌握文言文实词和虚词，并能够背诵课文。 3.积累和运用“刮目相看”“吴下阿蒙”成语。 教学重难点 1.了解有关司马光及《资治通鉴》的文学常识；掌握文中涉及到的常用文言词语。 2.疏通文意，学习本文运用语言描写和侧面描写刻画人物的方法。 3.学习规劝的艺术——善劝，培养善纳雅言的品质，理解学习的重要性。 孙权劝学 滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红 白发渔樵江楮上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中 作者简介 司马光（1019年11月17日－1086年10月11日），字君实，号迂叟，陕州夏县涑水乡（今山西夏县）人 [，世称涑水先生。北宋政治家、史学家、文学家，自称西晋安平献王司马孚之后代。 宋仁宗宝元元年（1038年），进士及第，累迁龙图阁直学士。 宋神宗时，反对王安石变法，离开朝廷十五年，主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，官至尚书左仆射兼门下侍郎。元祐元年（1086年），去世，追赠太师、温国公，谥号文正。名列“元祐党人”，配享宋哲宗庙廷，图形昭勋阁；从祀于孔庙，称“先儒司马子”；从祀历代帝王庙。 《资治通鉴》（常简作《通鉴》），由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年完成。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年（公元前403年）写起，到五代后周世宗显德六年（公元959年）征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。 在这部书里，编者总结出许多经验教训，供统治者借鉴，宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴诫来加强统治，所以定名为《资治通鉴》。《资治通鉴》全书294卷，约300多万字。 其他人物简介 孙权（182年-252年5月21日），字仲谋，吴郡富春（今浙江杭州富阳区）人，孙坚之子，孙策之弟，三国时代孙吴的建立者（229年-252年在位）。 200年，继孙策掌事；208年，与刘备在赤壁之战中击败曹操，奠定三国鼎立的基础；222年，在夷陵之战中大败刘备；229年，在武昌正式称帝，国号吴，不久后迁都建业。孙权称帝后，设置农官，实行屯田，设置郡县，并继续剿抚山越。252年孙权病逝，谥号大皇帝，庙号太祖，葬于蒋陵。 吕蒙（179年-220年），字子明，汝南富陂人（今安徽阜南吕家岗），东汉末年名将，中国古代将领勤补拙、笃志力学的代表。 少年时随孙策为将，累封别部司马，从围曹仁于南郡，破朱光于皖城，累功拜庐江太守。后进占荆南三郡，计擒郝普，在逍遥津之战中奋勇抵抗张辽军追袭，并于濡须数御魏军，以功除左护军、虎威将军。鲁肃去世后，代守陆口，设计袭取荆州，击败蜀汉名将关羽，使东吴国土面积大增，拜南郡太守，封孱陵侯，受勋殊隆。不久后因病去世，享年四十二岁 鲁肃（172年-217年），字子敬，临淮郡东城县（今安徽定远）人，东汉末年战略家、外交家、政治家，孙吴势力著名的将领，为孙权策划未来战略蓝图《榻上策》。 197年，因向孙权提出鼎足江东的战略规划而得到赏识。208年，大败曹军于赤壁，奠定三国鼎立格局。210年，接替周瑜职务并力劝主公孙权让刘备督导荆州，从而减少东吴防线压力。215年，与关羽谈判，促成湘水之盟。217年去世，孙权亲自为其发丧，诸葛亮亦为其发哀。 文言现象 1、 通假字 1、孤岂欲卿治经为博士邪！ 2、邪：通“耶”，语气词。表反问语气。 3、当涂：“涂”通“途”，道路，仕途。亦作当权。 二、古今异义 1、（蒙辞以军中多务）辞：古义：推辞。今义：告别，不接受，解雇。 2、(孤岂欲卿治经为博士邪）孤：古义：古时候王侯的自称，我。今义：独自，孤独。 3、（孤岂欲卿治经为博士邪）治：古义：研究。今义：治理。 4、（孤岂欲卿治经为博士邪）博士：古义：当时专掌经学传授的学官。今义：学位的最高一级 5、（及鲁肃过寻阳）及：古义：到了······的时候今义：以及。 6、（及鲁肃过寻阳）过：古义：到。今义：经过。 7、（即更刮目相待）更：古义：重新。今义：更加。 8、（但当涉猎）但：古义：只。今义：转折连接词，但是。 9、（但当涉猎）涉猎：古义：粗略的阅读今义：捕捉猎物 10、（见往事耳）往事：古义：历史。今义：过去的事。 11、（自以为大有所益）大：古义：很。今义：指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象。 12、(蒙乃始就学）就：古义：从事。今义：就。 13、（大兄何见事之晚乎）见：古义：认清。今义：看见。 三、一词多义 1、以：蒙辞以军中多务：介词，用 自以为大有所益