2024年浙教版中考科学二轮复习提升专题20摩擦起电及电荷间相互作用规律

2024年浙教版中考科学二轮复习提升专题 20摩擦起电及电荷间相互作用规律 一、单选题 1．用一张毛皮先后摩擦两只相同的气球后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”。对该现象解释正确的是（　　） A．摩擦后，两气球带了异种电荷 B．摩擦后，两气球带了同种电荷 C．摩擦创造了电荷，使两气球带电 D．两只气球所带的电子数小于毛皮所带正电荷数 2． 如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电，则下列说法中，正确的是（　　） A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a B．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b C．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→a D．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b 3．物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫作转换法。转换法在科学研究中被广泛应用，下列研究运用了转换法的是（　　） A．研究电压时把电压比作水压 B．摩擦起电实验中，通过吸引轻小物体的现象来说明物体带电 C．研究导体电阻与长度的关系时，控制导体材料、横截面积等因素相同 D．研究电学相关知识时，用电路图来代替实物电路进行分析研究 4．如图所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（　　） A．物件一定带负电 B．物件一定不带电 C．小液滴可能不带电 D．小液滴一定带同种电荷 5．甲、乙、丙三个轻质小球相互作用的情况如图所示，下列判断正确的是（　　） A．如果甲带正电，乙一定带负电 B．如果甲带正电，丙一定带正电 C．如果甲带负电，乙可能不带电 D．如果甲带负电，丙可能不带电 6．如图，将丝绸与玻璃棒相互摩擦后，用该玻璃棒接触一个不带电的验电器，验电器箔片张开。关于箔片的张开，下列说法正确的是（　　） A．丝绸的负电荷从丝绸转移到了玻璃棒，使玻璃棒带上同种负电荷 B．丝绸的正电荷从丝绸转移到了玻璃棒，使玻璃棒带上同种正电荷 C．玻璃棒的正电荷从玻璃棒转移到箔片，使箔片带上同种正电荷 D．箔片的正电荷从箔片转移到了玻璃棒，使箔片带上同种正电荷 7．关于电流和电荷，下列说法正确的是（ ） A．摩擦起电是电荷产生的过程 B．只有正电荷的定向移动才能形成电流 C．只要电路中有电源，电路中就一定有电流 D．自由电子定向移动的方向和电流方向相反 8．如图，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电，用带电棒丙分别靠近甲、乙。下列能证明乙带电且甲、乙带异种电荷的现象是（　　） A． B． C． D． 9．摩擦起电是我们生活中常见的现象。当我们的双手相互摩擦时，下列关于两只手带电情况的说法中正确的是（　　） A．左右手都不带电 B．左右手带同种电荷 C．左手带正电荷，右手带负电荷 D．右手带正电荷，左手带负电荷 10．下列是关于摩擦起电实验中一些现象的解释，其中解释正确的是（　　） A．不用金属棒与物体摩擦做摩擦起电实验，是因为金属不能发生电荷转移 B．用带正电荷的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球，验电器也会带上正电荷，是玻璃棒上正电荷转移到验电器上的缘故 C．带电的玻璃棒能吸引轻小的碎纸屑，是因为分子间存在引力 D．带电的玻璃棒吸起一些碎纸屑，还能看到被吸引的部分纸屑又被弹开了，是因为碎纸屑与玻璃棒接触后带上同种电荷 11．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为摩擦使得（　　） A．电子从丝绸转移到了玻璃棒 B．电子从玻璃棒转移到了丝绸 C．质子从丝绸转移到了玻璃棒 D．质子从玻璃棒转移到了丝绸 12．如图所示，打开水龙头，放出一股细细的水流，将在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，将发生的现象及原因是（　　） A．水流远离梳子，因为梳子摩擦后具有磁性而排斥水流 B．水流靠近梳子，因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流 C．水流远离梳子，因为梳子摩擦带电后排斥水流 D．水流靠近梳子，因为梳子摩擦带电后吸引水流 13．四个悬挂着的泡沫小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（　　） A．A球与C球一定带有异种电荷 B．B球与C球一定带的异种电荷 C．B球与D球一定带有同种电荷 D．D球可能带电，也可能不带电 14．电视机的玻璃荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要是因为（　　） A．灰尘的自然堆积 B．电视机工作时，屏表面温度较高而吸附灰尘 C．玻璃有较强的吸附灰尘的能力 D．电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘 15．小任同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近由细线悬吊着的轻质小球时，产生了互相吸引的现象，对此现象分析正确的是 （　　） A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为丝绸上带正电的质子转移到了玻璃棒 B．轻质小球可能带正电，