2024年浙教版中考科学二轮复习提升专题19浮力

2024年浙教版中考科学二轮复习提升专题 19浮力 一、单选题 1．水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个不同材料制成的正方体A，B（VA<VB），按如图两种方式放入两种液体中，待静止后B刚好浸没在甲液体中，A刚好浸没在乙液体中，两杯中液面恰好相平。下列说法正确的是（　　） A．甲液体密度大于乙液体的密度 B．甲液体对杯底的压强等于乙液体对杯底的压强 C．甲液体对B下表面的压强等于乙液体对A下表面的压强 D．装甲液体的容器对水平桌面的压力小于装乙液体的容器对水平桌面的压力 2．有甲、乙两支刻度磨损的密度计，将它们放入水中，恰好甲磨损的部分都在水面以下，乙磨损的部分都在水面以上。现要测量某医用酒精的具体密度，可选的密度计是（　　） A．甲 B．乙 C．甲和乙都可以 D．甲和乙都不可以 3．如图，体积相同的两个物体A、B用不可伸长的细线系住，放入水中后，A刚好完全浸没入水中，细线被拉直。已知A重6N，B受到的浮力为8N，A、B密度之比为3：5，以下说法中不正确的是（　　） A．B受到的重力为10N B．细线对A的拉力为1N C．A的密度为 D．B对容器底部的压力为零 4．早在1685年，意大利科学家波雷里正式提出了：“鱼用改变鳔中气体多少来控制自身在水中自由沉浮”的论断。这一论断一直被普遍认可。2008年下半年，上海的5名中学生在向明中学黄曾新老师的指导下，通过大量观察和实验，推翻了鱼鳔功能的传统说法。研究中他们收集了大量事实依据。下列各种事实依据对传统观点支持的是（　　） A．实验观察发现：几乎没有一条鱼在向下游时先用嘴向外吐气 B．生活经验：我们经常可以看到鱼在水中吐出的泡泡冒出水面 C．解剖取出的鱼鳔没有出气孔，用手压不会瘪，也没有气管通入鱼口中 D．鲨鱼没有鳔，但它也能自由沉浮 5．定性分析和定量研究是科学研究的两种不同的方法，定性是为了确定研究对象是否具有某种性质或确定引起某一现象变化原因、变化过程的研究，下列不属于定性研究的是（　　） A．阿基米德实验中浮力与排开液体重力的关系 B．探究影响物质溶解性的因素 C．马德堡半球实验 D．气体压强与流速的关系 6．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法中正确的是（　　） A．容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙 B．容器底部受到水的压强大小关系为p甲>p乙>p丙 C．物体受到的浮力大小关系为FA>FB>FC D．三个物体的密度大小关系是ρA>ρB>ρC 7．如图是探究浮力的大小跟哪些因素有关时的情景，图甲、丙和丁中，弹簧测力计的示数分别为4.0牛、2.8牛和2.5牛。若盐水的密度为1.2×103千克/米3，则下列结论正确的是（　　） A．图丙中，弹簧测力计的示数比乙中小0.5牛 B．物体A的密度为3.2×103千克/米3 C．图丁中，容器底部受到的压力为0.3牛 D．图乙中，物体A受到的拉力为3牛 8．在温度 60℃时，一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球，乒乓球处于漂浮状态。而后，温度降低到 20℃，乒乓球仍处于漂浮状态。其中一定没有发生变化的是（　　） A．乒乓球所受到的浮力 B．乒乓球露出液面的体积 C．蔗糖的溶解度 D．溶液质量分数 9．小明在洗碗时发现，同一只碗既可以漂浮在水面上，也可以沉入水底（如图所示）。对此下列说法正确的是（　　） A．碗漂浮时所受的浮力大于它所受的重力 B．碗漂浮时所受的浮力小于它排开的水所受的重力 C．碗沉底时所受的浮力小于漂浮时所受的浮力 D．碗沉底时排开水的体积等于它漂浮时排开水的体积 10．用细线将两个半径相同的实心小球A和B连接在一起，放入水中，静止后的状态如图所示（线处于紧绷状态）。下列判断正确的是（　　） A．F浮A=GA B．F浮A=F浮B C．GA>GB D．ρA>ρ水 11．把两个完全相同的小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中，静止时的状态如图所示。甲杯中溢出的液体质量是40g，乙杯中溢出的液体质量是50g，若甲杯中的液体是水，则小球的质量和体积分别为（　　） A．40g 40cm3 B．40g 50cm3 C．50g 40cm3 D．50g 50cm3 12．如图甲所示的力学装置，杠杆OAB始终在水平位置保持平衡，O为杠杆的支点，OB=20A，竖直细杆a的上端通过力传感器相连在天花板上，下端连接杠杆的A点，竖直细杆b的两端分别与杠杆的B点和物体M固定，水箱的质量为0.8kg，底面积为200cm2，不计杠杆、细杆及连接处的重力，力传感器可以显示出细杆a的上端受到作用力的大小，图乙是力传感器的示数大小随水箱中水的质量变化的图像，则（　　） A．物