2024年浙教版中考科学二轮复习提升专题16固体压强

2024年浙教版中考科学二轮复习提升专题 16固体压强 一、单选题 1．小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图所示的实验探究。下列对整个探究活动的分析不正确的是（　　） A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B．探究的方法：控制变量法 C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积的大小判断受力效果 D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关 2．下列有关科技、生活与物理的说法，正确的是（　　） A．菜刀磨得锋利更容易切割食物，是因为增大了压力 B．能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强 C．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小 D．高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强大 3．图为小明同学用老虎钳剪钢丝时的情景，该老虎钳 （　　） A．动力臂大于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压强 B．动力臂小于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压力 C．动力臂大于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压力 D．动力臂小于阻力臂；把刀口制得很锋利，是为了增大压强 4．如图所示，甲乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙，底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是（　　） A．甲的密度大，甲受到的重力大 B．甲的密度大，甲的质量小 C．甲的密度小，甲受到的重力小 D．甲的密度小，甲的质量大 5．如图，均匀正方体甲、乙置于水平地面上(甲的边长小于乙的边长)，小物块丙置于正方体乙上表面的中央，此时甲对地面的压强等于乙对地面的压强。现将丙从乙的上表面移至甲的上表面，若甲、乙对地面压力的变化量分别为△F甲、△F乙，对地面压强的变化量分别为△p甲、△p乙，则（　　） A．△F甲=△F乙，△p甲>△p乙 B．△F甲=△F乙，△p甲<△p乙 C．△F甲>△F乙，△p甲>△p乙 D．△F甲>△F乙，△p甲<△p乙 6．动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（　　） A．啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强，有利于摄食 B．狗的犬齿很尖——减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物 C．鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积，减小压强，有利于水中游行 D．骆驼的趾特别宽大——增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走 7．制陶中有个制作土坯的阶段，小金把两个均匀圆柱体土坯甲和乙放置在水平地面上，它们对地的压强相同。现沿水平虚线切去上部后，使甲、乙剩余部分的高度均为h，如图，则此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（　　） A．p甲<p乙，F甲>F乙 B．p甲>p乙，F甲<F乙 C．p甲<p乙，F甲<F乙 D．p甲>p乙，F甲>F乙 8．下列关于压力和压强的说法正确的是（　　） A．物体重力越大，产生的压力越大 B．在受力面积相等时，重力大的物体产生的压强一定大 C．压力大的物体产生的压强不一定大 D．受力面积小的物体产生的压强一定大 9．2022年2月，北京冬奥会成功举办。下列关于冬奥运的运动场最，解释正确的是（　　） A． 图甲：冰壶表面打磨得很光滑，是为了增大摩擦力 B．图乙；滑雪板面积较大，是为了增大压强 C．图丙：冰球离杆后继续运动，是因为冰球具有惯性 D．图丁：滑冰运动员转弯滑行时，处于平衡状态 10．如图，在”探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（　　） ①甲、乙两次实验中，小桌对海绵的压力大小相等 ②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显 ③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关 ④甲、乙两次实验，可通过对比海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果 A．①② B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 11．北京时间2月3日凌晨进行的世界田联室内回赛瑞典哥德堡站比赛中，中国“飞人”苏炳添迎来2023年首秀。真获男子60米冠军。下列对苏炳添的估计值最接近实际的是（　　） A．在起点站立等待时对地面的压强约为1X105Pa B．比赛中他的速度约为10m/s C．颁奖升旗时，奏唱中国国歌时间约为3分钟 D．他在比赛中心率约为30次/min 12．把同种材料制成的甲、乙两个实心立方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为p₁和p₂。把甲放在乙的上面，如图所示，则乙对桌面的压强为 A． B． C． D． 13．如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方体铁块A最重，圆柱体铁块C底面积最小。下列有关铁块对桌面的压强说法正确的是（　　） A．三个铁块对桌面的压强一样大 B．A铁块对桌面的压强最大 C．C铁块对桌面的压强最大 D．三个铁块对桌面的压强都有可能最大 二、填空题 14．影响压力作用效果的因素：压力的作用效果既跟