第十一单元实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除课件----2023-2024学年九年级化学人教版下册

九年级化学教学课件 第十一单元 盐 化肥 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除 粗盐 精盐 导入新课 粗盐中难溶性杂质的去除 去除粗盐中难溶性杂质有哪些步骤呢？ 每个步骤要注意哪些问题呢？ 探究新知 1、溶解 用量筒量取10mL水，倒入烧杯中。用托盘天平称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解为止。观察所得食盐水是否浑浊。称量剩下的粗盐，计算10mL水中约溶解了多少克粗盐。 ？ 搅拌, 加速溶解 探究新知 探究新知 胶头滴管悬空垂直 读数：三点一线 粗盐一次不宜加太多，以防不能完全溶解 搅拌时，玻璃棒尽量不要触碰烧杯壁 注 意 事 项 称量 量取 溶解 天平的托盘需垫上称量纸 每次称量后，游码归零、天平复位 2、过滤 仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色，如滤液仍浑浊，应再过滤一次。如果两次过滤后滤液仍浑浊，应检查实验装置并找出原因。 ？ 引流，防止 液体飞溅 探究新知 探究新知 制作过滤器 安装过滤器 放置烧杯，漏斗，调节并固定铁圈，使漏斗下端尖嘴紧贴烧杯内壁 圆形滤纸对折两次，打开，放入漏斗中 将滤纸用水润湿，轻轻按压，使其紧贴漏斗内壁，不留有气泡 籍 秘 作 操 掌握好火候哦 3、蒸发 把所得澄清滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热。 1、蒸发皿放在铁圈上，用酒精灯加热； ？ 搅拌，使 受热均匀 探究新知 2、蒸发皿里的液体以不超过蒸发皿容积的 2/3为宜； 3、加热时用玻璃棒不停地搅拌，防止局部温度过高，造成液滴或晶体飞溅； 4、当蒸发皿中出现较多量的固体时，即停止加热 ，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。 探究新知 蒸发皿可以直接放在 酒精灯上加热 热的蒸发皿用 坩埚钳夹取， 放在石棉网上 温 馨 提 示 4、计算产率 用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回收到教师指定的容器中。将提纯后的氯化钠与粗盐作比较，并计算精盐的产率。 3.3 91.7% 探究新知 ？ 转移固体 （1）造成产率偏高的可能原因： （2）造成产率偏低的可能原因： 由计算产率表达式，从分子、分母的消长进行分析。 【TIPS】 探究新知 讨 论 交 流 滤纸有破损或液面高于滤纸边缘，使得杂质进入滤液；滤液未充分蒸干。 溶解搅拌时液滴溅出；溶解时加入的粗盐过多，未完全溶解；过滤时，液体洒出或未洗涤玻璃棒、烧杯而使NaCl损失；蒸发时没有及时搅拌或停止加热太晚，造成液滴或晶体飞溅等。 探究新知 深 度 思 考 2 . 本实验中采用的方法利用了氯化钠的哪些性质？ (1)氯化钠溶于水； 1 . 水的量会不会影响精盐的产率？ 水多，溶解的粗盐多，得到的精盐也多； 水少，溶解的粗盐少，得到的精盐也少。 不会。 (2)氯化钠的溶解度受温度变化影响不大。 课堂小结 粗盐中难溶性杂质的去除 如图各项操作中，玻璃棒的作用是 【课堂活动】 【课堂活动】 如果我们想进一步去除所得精盐中的可溶性物质CaCl2 、MgSO4，你想到了什么方法？ 【课后思考】 《学练优》第67、68页 作 业 Lavf57.83.100 梦中的婚礼-[Mariage D'Amour] 纯音乐 背景音乐之旅-爱情之歌 163195.05 XXX - 酷我音乐 $$